Itaniyah, Siska (2021) تقويم كتاب دروس اللغة العربية في ضوء نظرية المنهج المباشرة في تدريس اللغة العربية )بحث علمي على سبيل البحث المكتبي بكتاب دروس اللغة العربية لإمام زركشي وإمام شبّاني(. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.
|
Teks
cover skripsi siska.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (374kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
الباب الأوّل 1.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (484kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
الباب الثاني 2.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (748kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
الباب الثالث 3.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (318kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
الباب الرابع 4.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (632kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
الباب الخامس 5.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (248kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
المراجع daftar pustaka (Autosaved).pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (331kB) | Pra Tinjau |
Abstrak
سيسكا إيتانيو، رقم التسجيل: 050111181 ، موضوع البحث: تقويم كتاب دروس اللغة العربية في ضوء نظرية المنهج المباشرة في تدريس اللغة العربية )بحث علميّ على سبيل المكتبي بكتاب دروس اللغة العربية لإمام زركشي وإمام شبّاني(. وىذا البحث يهدف للتعريف على تحليل منهج المباشرة في كتاب دروس اللغة العربية، للتعريف على تقويم كتاب دروس اللغة العربية، وللتعريف على مدى التوافق بين منهج المباشرة وكتاب دروس اللغة العربية. واستخدمت الباحثة عند القيام بهذا البحث المنهج الوصفي التحليلي، والطريقة المستخدمة لجمع البيانات وىي الاستبيان، ومصادر البيانات المستخدمة وىي كتاب دروس اللغة العربية، وكتاب عن التقويم ومنهج التدريس اللغة العربية. وأمّا الطريقة المستخدمة لتحليل البيانات فهي طريقة التحليل الكيفي عند ميليس وىوبرمان (Miles Dan Huberman) % وأما نتائج التوافق بين كتاب دروس اللغة العربية ومنهج المباشرة فأنّّا 70.7 % باستخدام طريقة المباشرة في شرح المواد ومفردات اللغة العربية للمبتدئين. و 10.1 باستخدام طريقة القواعد والترجمة في بعض المواد عن قراءة اللغة العربية. وخطوات الطريقة المباشرة المستخدمة ىي نشاط اللغة، وإشارة اللغة، والصورة، وسياق الجمل. لذلك كتاب دروس اللغة العربية مطابق بطريقة المباشرة
| Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
|---|---|
| Kata Kunci (keywords): | التقويم، كتاب دروس اللغة العربية، منهج المباشرة |
| Subjek: | 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait |
| Divisi: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| User Penyetor: | M.Pd artina Subhan |
| Tanggal Disetorkan: | 24 Nov 2021 08:16 |
| Perubahan Terakhir: | 24 Nov 2021 08:16 |
| URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/7633 |
Actions (login required)
 |
Lihat Item |