Ilham, Dede (2022) تطوير الوسيلة التعليمية ملصق في تعليم المفردات (بحث تطوي ري في الصف الثامن في مدرسة التقوى المتوسطة الإسلامية بانديجلانج). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_PBA_171220093_Cover.pdf Download (165kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PBA_171220093_Lampiran Depan.pdf Download (933kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PBA_171220093_Bab I.pdf Download (452kB) | Pra Tinjau
	Teks S_PBA_171220093_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (680kB)
Pra Tinjau	Teks S_PBA_171220093_Bab III.pdf Download (442kB) | Pra Tinjau
	Teks S_PBA_171220093_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (668kB)
Pra Tinjau	Teks S_PBA_171220093_Bab V.pdf Download (227kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PBA_171220093_Daftar Pustaka.pdf Download (304kB) | Pra Tinjau

Abstrak

خلفية المشكلة أن معظم الطلاب يجدون صعوبة في تعلم اللغة العربية وخاصة في التعليم المفردات. تهدف هذه الدراسة إلى لمعرفة تطور الوسيلة التعليمية ملصق في التعليم المفردات في الصف الثامن بمدرسة التقوى المتوسطة الإسلامية باندينجلانج، ولمعرفة فعالية تطور الوسيلة التعليمية ملصق في التعليم المفردات في الصف الثامن بمدرسة التقوى المتوسطة الإسلامية باندينجلانج . لتحقيق الأهداف ذات الصلة أعلاه، يستخدم الباحث نظرية تطوير Brog and Gall في 9 : المراحل و أسلوب الجمع البيانت. وأظهرت النتائج أن فعالية تطوير ملصق كانت فعالة ويمكن ملاحظتها من نتائج الاختبار 1 % والاختبار ،، القبلي 1 البعدي %،،،1 . لذلك هناك فرق كبير في مستوى قدرة الطلاب على المفردات قبل وبعد استخدام الوسائل التعليمية ملصق.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	الوسيلة التعليمية ملصق، تعليم المفردات والتطوير
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor:	Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan:	15 Jul 2022 03:45
Perubahan Terakhir:	25 Jul 2022 06:39
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/8987

Actions (login required)

Lihat Item