تحليل عوامل مشكلات الطلاب في تعلم اللغة العربية (بحث تحليلي في الصف الثامن بمدرسة دار الفقه المتوسطة الإسلامية سيرانج)

Sulistiawati, Iis (2022) تحليل عوامل مشكلات الطلاب في تعلم اللغة العربية (بحث تحليلي في الصف الثامن بمدرسة دار الفقه المتوسطة الإسلامية سيرانج). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220044_Cover.pdf

Download (221kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220044_Lampiran Depan.pdf

Download (665kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220044_Bab I.pdf

Download (588kB) | Pra Tinjau
[img] Teks
S_PBA_171220044_Bab II.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (444kB)
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220044_Bab III.pdf

Download (388kB) | Pra Tinjau
[img] Teks
S_PBA_171220044_Bab IV.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (648kB)
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220044_Bab V.pdf

Download (289kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220044_Daftar Pustaka.pdf

Download (472kB) | Pra Tinjau

Abstrak

تهدف ىذه الدراسة إلى تحديد عوامل مشكلات الطلاب في تعلم اللغة العربية ومحاولات الدعلم للتغلبها. الدنهج الدستخدم في ىذا البحث ىو منهج بحث وصفي ذو منهج نوعي . الغرض من استخدام ىذه الطريقة ىو وصف مشاكل طلاب الصف الثامن بمدرسة دار الفقو الدتوسطة الإسلامية سيرانج في تعلم اللغة العربية . كانت تقنيات جمع البيانات الدستخدمة ىي الدلاحظة والدقابلات والاختبارات الشفوية ودراسات التوثيق . تشير نتائج ىذه الدراسة إلى أن العوامل التي تسبب مشكلات في تعلم اللغة العربية في الصف الثامن طلاب دار الفقو الدتوسطة الإسلامية سيرانج يدكن تصنيفها إلى عاملين، وهما: العوامل الداخلية، مثل عدم تحفيز الطالب، والعوامل الداخلية. قلة معرفة الطلاب بالدفردات والعوامل الدوجودة في الطلاب أنفسهم، مثل الطلاب لا يحبون اللغة العربية، والطلاب ليسوا ماىرين في القراءة والكتابة، ويجد الطلاب صعوبة في التًكيز أثناء عملية التدريس والتعلم، ويفكر الطلاب في اللغة العربية الدروس صعبة، والطلاب لا يتقنون الحروف الذجائية، وبعض الطلاب لم يتًكوا الددرسة الابتدائية. تشمل العوامل الخارجية البيئة غير الداعمة، والدواد التعليمية غير الجذابة، والدرافق والبنية التحتية غير الدلائمة، واللغة الأم والعوامل البيئية، ونقص دعم الوالدين لتعلم اللغة العربية. الجهود التي يبذلذا الدعلم في خلق تعليم ممتع، والاىتمام بالطلاب الذين لا يقرؤون النصوص العربية، واستكمال مرافقهم وبنيتهم التحتية التي لم توجد بعد

Tipe Item/Data: Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords): عامل المشكلة، تعلم، اللغة العربية
Subjek: 2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan
Divisi: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor: Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan: 18 Jul 2022 03:59
Perubahan Terakhir: 25 Jul 2022 05:03
URI: http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/8959

Actions (login required)

Lihat Item Lihat Item

      is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.