تطوير وسيلة أفلام قصيرة في تعليم المفردات (بحث تجريبي في الصف الثامن في المدرسة الوطنية 20 المتوسطة الإسلامية بيكاسي)

Khoerunnisa, Ita (2021) تطوير وسيلة أفلام قصيرة في تعليم المفردات (بحث تجريبي في الصف الثامن في المدرسة الوطنية 20 المتوسطة الإسلامية بيكاسي). Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

[img]
Pra Tinjau
Teks
COVER.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (108kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
Lampiran awal.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (238kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
BAB I.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (303kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
BAB II.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (333kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
BAB III.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (310kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
BAB IV.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (471kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
BAB V.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (141kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (124kB) | Pra Tinjau

Abstrak

إيتاء خير النساء، رقم التسجيل: 171220073، موضوع البحث:’’تطوير وسيلة أفلام قصيرة في تعليم المفردات ‘‘(بحث تجريبي في الصف الثامن بالمدرسة الوطنية 20 المتوسطة الإسلامية بيكاسى) الهدف من هذا البحث هو تطوير وسيلة السمعية والبصرية، وهي الفيلم القصير لتعليم المفردات في الفصل ’المهنة ‘بالصف الثامن وتعريف فعالية هذا المنتج. تم إجراء هذا البحث في المدرسة الوطنية 20 المتوسطة الإسلامية بيكاسى. الطريقة المستخدمة في هذا البحث هي إجراء تطوير Borg and Gall الذي تلخيصه في أربع خطوات، وهي: 1) مرحلة جمع البيانات، 2 ) مرحلة التخطيط، 3) مرحلة تطوير المنتج، 4) مرحلة التحقق والاختبار. أساليب جمع البيانات باستخدام الاستبيان والاختبار والمقابلة. تجربة المنتج في شكل فيلم قصير في تعليم المفردات باستخدام الاختبار كأداة. كان متوسط نتيجة الاختبار القبلي 44،41 درجة ومتوسط نتيجة الاختبار البعدي 57،65 درجة. انطلاقا من نتائج اختبار الطلاب التي زادت، فإن الوسيلة السمعية والبصرية للفيلم القصير في تعليم المفردات لها أثر ذو دلالة احصائية لاستخدام للطلاب الصف الثامن بالمدرسة الوطنية 20 المتو سطة الإسلامية.

Tipe Item/Data: Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords): وسيلة السمعية والبصرية، فيلم قصير، تعليم المفردات
Subjek: 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor: M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan: 25 Nov 2021 04:41
Perubahan Terakhir: 25 Nov 2021 04:41
URI: http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/7652

Actions (login required)

Lihat Item Lihat Item

      is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.