Futhiyah, Pipit (2021) تطوير وسيلة رمي النرد التعليمية في تدريس المفردات )بحث تطويرى في الصف الثامن بددرسة أصحاب الديمنة الدتوسطة الإسلامية سيدايو(. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.
|
Teks
LAMPIRAN DEPAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (675kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
الباب الأول.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (429kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
الباب الثاني.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (461kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
الباب الثالث.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (687kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
الباب الرابع.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (546kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
لباب الخامس.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (249kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
المراجع.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (361kB) | Pra Tinjau |
Abstrak
فيفت فوتحية، رقم التسجيل : ٕٕٙٗ٘ٓٓٔ ،ٔ تطوير وسيلة رمي النرد التعليمية في تدريس المفردات )بحث تطويرى في الصف الثامن بمدرسة أصحاب الميمنة المتوسطة الإسلامية سيدايو(. كان الغرض من ىذه الدراسة ىو معرفة كيفية عملية تطوير منتجات وسيلة رمي النرد في تدريس الدفردات لطلاب في الصف الثامن بددرسة أصحاب الديمنة الدتوسطة الإسلامية سيدايو، ومعرفة جودة وسيلة رمي النرد بناء على صحة خبراء الدواد وخبراء وسيلة التعليمية بالإضافة إلى ردود الطلاب. الدافع وراء ىذا فعالية ىو الافتقار إلى الوسيلة التعليمية، لأن الدعلم لا يستخدم وسائل التعليم، باستخدام الدواد التعليمية في شكل أوراق الأعمال بسيطة لا برتوي إلا على مواد وصفية وتمارين للأسئلة. يشير البحث والتطوير إلى نموذج بحث Research and Development (R&D) البحث خطوات الدذكورة أعلاه حتى الدرحلة السادسة من بذربة. وست الخطوات الدتخذة في ىذا البحث ىي برليل الحاجات، والدشكلات، وجمع الدعلومات، والبيانات وتصميم، الإنتاج وبذربة، وبرسين الإنتاج وينتهى تطبيقو في ميدان لزدودة. نتائج الاختبار كان متوسط درجات الاختبار الثاني اكبر من 8 بفارق 7،8 . يمكن القول ،، الاختبار الأول للطلاب بدتوسط 81.7 في الاختبار الثاني 8 أن رمي النرد الدستخدم فعالية.
| Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
|---|---|
| Kata Kunci (keywords): | التطوير، وسائل النرد، تدريس الدفردات |
| Subjek: | 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait |
| Divisi: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| User Penyetor: | M.Pd artina Subhan |
| Tanggal Disetorkan: | 19 Nov 2021 01:13 |
| Perubahan Terakhir: | 19 Nov 2021 01:13 |
| URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/7550 |
Actions (login required)
 |
Lihat Item |