Annam, Khoeirul (2022) تحليل مشكلات التلاميذ في تعلم النحو باستخدام الكتاب متن الأجروميّة (بحث تحليلي في الصف العاشر بمدرسة دار العرفان الثانوية الإسلامية جيفوجوك سيرانج). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks
S_PBA_171220076_Cover.pdf Download (224kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_171220076_Lampiran Depan.pdf Download (1MB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_171220076_Bab I.pdf Download (911kB) | Pra Tinjau |
|
![[img]](http://repository.uinbanten.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Teks
S_PBA_171220076_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (909kB) |
|
|
Teks
S_PBA_171220076_Bab III.pdf Download (410kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_171220076_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (846kB) |
|
|
Teks
S_PBA_171220076_Bab V.pdf Download (355kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_171220076_Daftar Pustaka.pdf Download (482kB) | Pra Tinjau |
Abstrak
الغرض من هذه البحث هو تحليل مشكلات تعلم النحو التي تركز على استخدام الكتاب الأج ر وم يّة لطلاب الصف العاشر مدرسة الثانوية دار العرفان بانانكانغان سيرانج. ولجمع البيانات، أي عن طريق إجراء الملاحظات، والمقابلات على مراحل، والتوثيق. هذا البحث هو بحث نوعي يتم تحليل بياناته عن طريق التحليل الوصفي. وتشير نتائج البحث إلى أن عملية تعلم النحو استخدمت كتاب متن الأج ر وم يّة باستخدام طريقة المحاضرة وطريقة الإستقرائية وطريقة بالاغان وطريقة الوديعة كمواد تقييم. ونتائج البحث إلى أن المشكلات التعلم النحو التي يعاني منها طلاب مدرسة الثانوية دار العرفان بانانكانغان سيرانج في استخدام كتاب الأج ر وم يّة كم رجع يمكن تصنيفها إلى عاملين، وهما: عوامل الداخلية مثل نقص تحفيز الطلاب، ونقص معرفة الطلاب بالمفردات، والطلاب ليسوا مه رة في القراءة، ويجد الطلاب صعوبة في التركيز أثناء عملية التدريس والتعلم، لذلك يعتقد الطلاب أن اللغة العربية هي درس صعب ولا يخرج الطلاب من المعهد او المدرسة الداخلية الإسلامية. عوامل الخارجية في شكل البيئة التعليمية، ورتيبة، والم رافق والبنية التحتية غير الملائمة، واللغة الأم، ونقص دعم الوالدين لتعلم اللغة العربية. جهود المعلم في إنشاء تعليم ممتع ورعاية للطلاب الذين يجدون مشكلات في تعلم النحو او القواعد ا وستكمال المرافق والبنية التحتية غير موجودة
| Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
|---|---|
| Kata Kunci (keywords): | التحليل، مشكلات التعلم، النحو |
| Subjek: | 400 Bahasa > 410 Linguistik |
| Divisi: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| User Penyetor: | Diah Sadjidin |
| Tanggal Disetorkan: | 18 Jul 2022 03:34 |
| Perubahan Terakhir: | 25 Jul 2022 05:08 |
| URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/8964 |
Actions (login required)
 |
Lihat Item |