Rahayu, Siti Sri (2020) ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻛﺮاﺳﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎتاﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﻠﻰ أﺳﻠﻮب ﻓﺮق اﻷﻟﻌﺎباﻟﻤﺘﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻢﻣﻬﺎرة اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ )ﲝﺚ ﺗﻄﻮﻳﺮي ﰲ اﻟﺼﻒ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﻣﺪرﺳﺔ دار اﻟﻌﺮﻓﺎن اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺳﲑاﻧﺞ(. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks 1. COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (42kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks 2. LAMPIRAN DEPAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (147kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (646kB) | Pra Tinjau
	Teks BAB II.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (693kB)
	Teks BAB III.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (811kB)
	Teks BAB IV.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB)
Pra Tinjau	Teks BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (243kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (260kB) | Pra Tinjau

Abstrak

ستي سيري راحايوا، رقم التسحيل: 161220042، موضوع البحث: "تطوير كراسة التدريبات المعتمدة على أسلوب فرق الألعاب المتسابقة في تعليم مهارة الكتابة (بحث تطويري في الصف السابع من مدرسة دار العرفان المتوسطة الإسلامية سيرانج)". إن تعليم اللغة العربية فيها الطلاب مفضية أي لايقدرون على تأليف الجمل ومعرفة شكل الكتابة والإتقان على النحو والصرف بقدرة جيدة. وغيرها تعليم اللغة العربية للطلاب ملل ولامعجب لأن تعليمها أكثر بإستخدام الإستراتجية والمواد التعليمية العامية، مثل استخدام طريقة المحاضرة وكتب المراجع من وزارة الشؤون الدينية. استهدف هذا البحث إلى تطوير كراسة التدريبات المعتمدة على أسلوب فرق الألعاب المتسابقة في تعليم مهارة الكتابة ومعرفة الفعالية باستخدام كراسة التدريبات المعتمدة على أسلوب فرق الألعاب المتسابقة في الصف السابع من مدرسة دار العرفان المتوسطة الإسلامية سيرانج لمهارة الكتابة. واستخدمت الباحثة البحث التطويري. وكان المجتمع البحث هو 102 طالبا والعينة في هذا البحث هي 26 طالبا في الصف السابع (ج). ونتائج إختبار الفعالية وهي يتبين أن متوسطة قيمة التجربة 2 أكبر ويختلف إختلافا كبيرا مع قيمة الإختبار 1 (57،5>80،42 و"ت الحساب" أكبر من "ت الجدول"). والإستنتاج هو أن الوسائط المفترضة ثبتت فعاليتها بناءا على الإختبارات المحدودة.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	كلمات المفتاحية: كراسة التدريبات، فرق الألعاب المتسابقة، مهارة الكتابة، البحث والتطوير.
Subjek:	400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	18 Aug 2020 08:10
Perubahan Terakhir:	18 Aug 2020 08:10
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/5450

Actions (login required)

Lihat Item