Hestiningtias, Ajeng (2025) Efektivitas Media Interaktif Wordwall Terhadap Pemahaman Kosakata Bahasa Inggris Siswa Di Ban Khlongrua School Thailand. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_PGMI_211240098_COVER.pdf Download (114kB)
	Teks S_PGMI_211240098_LAMPIRAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Teks S_PGMI_211240098_BAB I.pdf Download (250kB)
	Teks S_PGMI_211240098_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (298kB)
	Teks S_PGMI_211240098_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (264kB)
	Teks S_PGMI_211240098_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (469kB)
	Teks S_PGMI_211240098_BAB V.pdf Download (12kB)
	Teks S_PGMI_211240098_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB)

Abstrak

Penguasaan kosakata merupakan fondasi penting dalam pembelajaran bahasa Inggris, khususnya bagi siswa sekolah dasar di lingkungan non-penutur asli seperti di Ban Khlongrua School, Thailand. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media interaktif Wordwall dalam meningkatkan pemahaman kosakata bahasa Inggris siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu tipe One-Group Pretest-Posttest Design. Sampel terdiri dari 43 siswa kelas 1 hingga 6 yang diambil melalui teknik total sampling. Instrumen berupa 15 soal pilihan ganda yang telah melalui uji validitas (r hitung 0,366–0,727 > r tabel 0,301) dan reliabilitas (Cronbach’s Alpha = 0,809). Hasil uji normalitas menggunakan Shapiro-Wilk menunjukkan data terdistribusi normal (pre-test p = 0,052; post-test p = 0,206). Uji t berpasangan menunjukkan peningkatan signifikan antara nilai pre-test dan post-test (t = 6,775; p = 0,000). Nilai effect size menggunakan Cohen’s d sebesar 1,03 yang termasuk kategori tinggi. Temuan ini membuktikan bahwa Wordwall efektif terhadap pemahaman kosakata bahasa Inggris siswa di Ban Khlongrua School Thailand. Media ini direkomendasikan sebagai alternatif dalam pembelajaran bahasa Inggris di sekolah dasar, terutama dalam konteks pembelajaran lintas budaya.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Kosakata bahasa Inggris, Media interaktif, Wordwall
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.35 Kurikulum
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
User Penyetor:	S.E. Amelia Nurazizah Wijaya
Tanggal Disetorkan:	31 Jul 2026 07:42
Perubahan Terakhir:	31 Jul 2026 07:42
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/18959

Actions (login required)

Lihat Item