Putri, Putri (2025) طريقة الألعاب الأساسية الخمسة أ ب ج على نتائج تعلم الطلاب في مواد اللغة العربية (دراسة تجريبي على طلاب في مدرسة المتوسطة رياض العلوم في مدينة سيرانج). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_PBA_211220050_Cover.pdf Download (390kB)
	Teks S_PBA_211220050_Lampiran Depan.pdf Download (691kB)
	Teks S_PBA_211220050_BAB I.pdf Download (436kB)
	Teks S_PBA_211220050_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (578kB)
	Teks S_PBA_211220050_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (506kB)
	Teks S_PBA_211220050_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (563kB)
	Teks S_PBA_211220050_BAB V.pdf Download (292kB)
	Teks S_PBA_211220050_Daftar Pustaka.pdf Download (362kB)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa sebelum mempelajari bahasa arab menggunakan metode permainan ABC lima dasar dan mengetahui hasil belajar siswa setelah mempelajari bahasa arab menggunakan metode permainan ABC lima dasar serta mengetahui seberapa besar pengaruh metode permainan ABC lima dasar terhadap hasil belajar siswa SMP Riyadul Ulum Kota Serang. Penelitian ini berjenis kuantitatif eksperimen dengan metode One Group Pretest-Posttest Design. Penelitian ini mengambil data dengan melakukan Tes. Kelayakan Tes dilakukan dengan ahli materi. Uji lapangan dilakukan pada 15 peserta didik kelas IX di SMP Riyadul Ulum Kota Serang, 1.hasil penelitian mengungkapkan Hasil belajar siswa sebelum penggunaan metode permainan ABC lima dasar diperoleh nilai rata-rata 57 sehingga berada di kategori rendah. 2. Hasil belajar siswa sesudah menggunakan metode permainan ABC lima dasar diperoleh nilai rata-rata 80 sehingga berada di kategori tinggi. 3. Terdapat pengaruh dalam penggunaan metode permainan ABC lima dasar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa arab. Hal ini berdasarkan uji hipotesis paired sample Tes. taraf signifikasi (Sig). Sebesar 0,000 karena signifikasi lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05) maka Ho ditolak dan Ha diterima.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Metode permainan ABC lima dasar, Hasil Belajar, Bahasa Arab
Subjek:	400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor:	S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan:	12 Jan 2026 08:43
Perubahan Terakhir:	12 Jan 2026 08:43
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/18028

Actions (login required)

Lihat Item