Hikmah, Iik Umahatul (2023) تطوير المواد التعليمية المتعمدة كتاب الأمثلة التصريفية لتعليم قواعد الصرف (دراسة تجريبية بمعهد العليا المبارك بنجار ساري سيرانج). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_PBA_191220016_Cover.pdf Download (192kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PBA_191220016_Lampiran Depan.pdf Download (627kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PBA_191220016_BAB I.pdf Download (573kB) | Pra Tinjau
	Lainnya S_PBA_191220016_BAB II.PDF Restricted to Hanya staf repositori Download (773kB)
	Lainnya S_PBA_191220016_BAB III.PDF Restricted to Hanya staf repositori Download (704kB)
	Lainnya S_PBA_191220016_BAB IV.PDF Restricted to Hanya staf repositori Download (902kB)
Pra Tinjau	Lainnya S_PBA_191220016_BAB V.PDF Download (272kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PBA_191220016_Daftar Pustaka.pdf Download (420kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Latar belakang penelitian ini adalah bahan ajar yang terbatas dan buku latihan siswa dalam mengajar kaidah-kaidah ilmu shorof, karena bahan ajar yang tidak mencukupi. Oleh karena itu, peneliti mempresentasikan pengembangan materi bahan ajar kitab Al-Amtsilah At-Tashrifiyah untuk pengajaran kaidah-kaidah ilmu shorof. Karena didalam kitab tersebut bahan ajarnya tidak mencukupi, maka buku ini akan membantu siswa dalam proses pengajaran kaidah-kiadah ilmu shorof. Beberapa rumusan masalah: 1) Bagaimana pengembangan kitab Al-Amtsilah At-Tashrifiyah di Ma’had Al-Ulya Al-Mubarok Banjarsari Serang dalam pengajaran ilmu tashrif; 2) Bagaimana efektivitas kitab Al-Amtsilah At-Tashrifiyah di Ma’had Al-Ulya Al-Mubarok Banjarsari Serang dalam pengajaran ilmu tashrif; 3) Bagaimana validitas kitab Al-Amtsilah At-Tashrifiyah di Ma’had Al-Ulya Al-Mubarok Banjarsari Serang dalam pengajaran ilmu tashrif?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan kitab Al-Amtsilah At-Tashrifiyah, efektivitasnya dan validitasnya. di Ma’had Al-Ulya Al-Mubarok Banjarsari Serang dalam pengajaran ilmu tashrif. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode resecrsh dan development dan menggunakan tatacara Borg & Goll, yakni analisis kebutuhan dan kesulitan, pengumpulan data, desain prodak, validasi prodak, perbaikan prodak dan ujicoba prodak. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa efektivitas pengembangan kitab Al-Amtsilah At-Tashrifiyah dalam pengajaran kaidah-kaidah itu layak digunakan melihat dari hasil penelitian sebelumnya 67,2% dan sesudahnya 88,2%. Disana terdapat perbedaan besar dalam tatanan kemampuan siswa dalam pengajaran kaidah-jaidah ilmu shorof di Mahad Al-Ulya Al-Mubarok Banjarsari Serang. Oleh karena itu data-data ini menunjukan bahwa kitab yang dikiembangkan ini patut digunakan dalam proses pembelajaran dan pengajaran kaidah-kaidah ilmu shorof.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Subjek:	400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor:	S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan:	28 Jul 2023 03:20
Perubahan Terakhir:	28 Jul 2023 03:20
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/12702

Actions (login required)

Lihat Item