Safitri, Fezi (2022) تطوير وسيلة البطاقة الدصورة في تعلم مهارة الكلام (بحث تطويرى في الصف الثامن بمدرسة الخيرية الدتوسطة الإسلامية بونتانج سيرانج). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks
S_PBA_181220031_Cover.pdf Download (179kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_181220031_Lampiran Depan.pdf Download (928kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_181220031_Bab I.pdf Download (833kB) | Pra Tinjau |
|
Teks
S_PBA_181220031_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (751kB) |
||
|
Teks
S_PBA_181220031_Bab III.pdf Download (727kB) | Pra Tinjau |
|
Teks
S_PBA_181220031_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (866kB) |
||
|
Teks
S_PBA_181220031_Bab V.pdf Download (519kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_181220031_Daftar Pustaka.pdf Download (466kB) | Pra Tinjau |
Abstrak
يهدف ىذا البحث لدعرفة تطوير وسيلة البطاقة الدصورة في تعلم مهارة الكلام في الصف الثامن بمدرسة الخيرية الدتوسطة الإسلامية بونتانج سيرانج ولدعرفة فعالية تطوير وسيلة البطاقة الدصورة في تعلم مهارة الكلام في الصف الثامن بمدرسة الخيرية الدتوسطة الإسلامية بونتانج في RnD سيرانج، ولتحقيق الذدف الدذكور التي يتعلق عليها، تستخدم الباحثة نظرية التطوير ست خطوات: تحديد الدشكلة، جمع البيانات، تصميم الإنتاج، تصديق الإنتاج، تحسين الإنتاج، تجربة الإنتاج. نتائج البحث أن عملية تطوير وسيلة التعليمية مؤثر ويمكن رؤيتها من نتائج الاختبار القبلي 41،5 %، ونتائج الاختبار البعدي 72،4 %. ولذالك ىناك فرق كبير في مستوى قدرة التلاميذ في تعلم مهارة الكلام قبل وبعد استخدام الوسيلة التعليمية
Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
---|---|
Kata Kunci (keywords): | وسيلة البطاقة الدصورة، مهارة الكلام، البحث والتطوير |
Subjek: | 2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan |
Divisi: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
User Penyetor: | Diah Sadjidin |
Tanggal Disetorkan: | 18 Jul 2022 04:31 |
Perubahan Terakhir: | 25 Jul 2022 06:35 |
URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/8973 |
Actions (login required)
Lihat Item |