Diniati, Nafa (2021) تطوير استراتيجية التعليمة ببطاقة الفرز ) CARD SORT ) فى تعليم قاعدة الصرف )بحث تطويري فى الصف الثانى عشر بمدرسة نور المهتدين الثانوية المهنية كيبين بنتن(. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.
|
Teks (COVER SKRIPSI)
cover skripsi.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (188kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (BAGIAN DEPAN)
BAGIAN DEPAN,,.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (571kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (BAB I)
BAB 1,.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (464kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (BAB II)
BAB 2,.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (539kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (BAB III)
BAB 3,.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (386kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (BAB IV)
BAB 4,.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (700kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (BAB V)
BAB 5,.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (290kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (355kB) | Pra Tinjau |
Abstrak
هذا البحث تهدف الى اصناع وتطوير استراتيجية ا لتعليم م ووع البطاةة للووا العريية بددرسة نور الدهتدين الدتوسطة الدهنية كيبين بنتن والتي يمكن استخدامها لدعم التعلم لدساعدة الدعلمين في تقديم الدواد الدراسية. تتكون ىذه استراتيجية التعليم من لرموعة متنوعة من البطاقات التي بزتلف بألوان فريدة لجعلها أكثر إثارة للاىتمام، بالإضافة إلى معرفة جدوى ىذه استراتيجية التعليم . تم إجراء ىذا البحث في مؤسسة مدرسة نور الدهتدين الدهنية في كيبين بانتين والتي تضم أيضًا مدرسة داخلية. ىذا البحث ىو بحث تطويري. الذدف من ىذا البحث ىو استراتيجية تعليم فرز البطاقات، وتشمل مرحلة ىذه البحث ) (ٔ الإمكانات والدشكلات ) (ٕ جمع البيانات ) (ٖ إنشاء الدنتج ) (ٗ التحقق من صحة التصميم ) (٘ مراجعة التصميم )ٙ( بذربة الاستخدام )ٚ( منتج الدراجعة )ٛ( الإنتاج. كانت تقنية جمع البيانات الدستخدمة باستخدام استبيان تم برليلو وصفيًا. كان لرتمع ىذه الدراسة من طلاب الصف الثاني عشر بددرسة نور الدهتدين الدتوسطة الدهنية كيبين بنتن للعام الدراسي ،ٕٕٕٕٓٓٔٓ مع عينة من طلاب الصف الثاني عشر. - نتيجة ىذه الدراسة ىي إستراتيجية تعلم فرز البطاقات، بنسبة جدوى ٜٚٝ بعد استخدام إستراتيجية فرز البطاقة و .ٕ ٙٔٝ قبل استخدام إستراتيجية فرز البطاقة الخلاصة: إن إستراتيجية تعليم فرز البطاقات لردية جدًا للاستخدام في عملية التعلم وىناك زيادة في نتائج التعلم للطلاب الذين يستخدمون إستراتيجية تعلم فرز البطاقات في مواد لغة العربية في مؤسسة نور الدهتدين الدتوسطة الدهنية كيبين بنتن.
Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
---|---|
Kata Kunci (keywords): | تطوير، استراتيجية، التعليمية، بطاقة الفرز |
Subjek: | 500 Ilmu Pengetahuan Alam dan Mathemetics > 507 Pendidikan, penelitian & topik terkait |
Divisi: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
User Penyetor: | M.Pd artina Subhan |
Tanggal Disetorkan: | 07 Des 2021 03:47 |
Perubahan Terakhir: | 07 Des 2021 03:47 |
URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/7722 |
Actions (login required)
Lihat Item |