Nurfaizy, Fajri (2025) أثر الختبارات القصيرة العربية من خلال تطبيق إنستغرام في ترقية المفردات (بحث تجريبي في الصف الأول في مدرسة الثانوية الإسلامية غاغا تنجيرانج). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_PBA_181220095_Cover.pdf Download (206kB)
	Teks S_PBA_181220095_Lampiran Depan.pdf Download (1MB)
	Teks S_PBA_181220095_BAB I.pdf Download (362kB)
	Teks S_PBA_181220095_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (436kB)
	Teks S_PBA_181220095_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (292kB)
	Teks S_PBA_181220095_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (233kB)
	Teks S_PBA_181220095_BAB V.pdf Download (144kB)
	Teks S_PBA_181220095_Daftar Pustaka.pdf Download (262kB)

Abstrak

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh kuis singkat bahasa Arab melalui aplikasi Instagram dalam meningkatkan kosakata bahasa Arab dan untuk mengetahui kemampuan penguasaan kosakata bahasa Arab siswa sebelum dan setelah pemberian kuis singkat bahasa Arab pada kelas X Madrasah Aliyah Gaga Tangerang. Latar belakang penelitian ini adalah masih banyaknya siswa yang mengalami kesulitan dalam mempelajari kosakata bahasa Arab, karena siswa kurang tertarik dengan pembelajaran kosakata bahasa Arab karena dianggap sulit. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-Experimental Design dan teknik One-Group Pretest-Posttest Design. Kesimpulan yang diperoleh pada hasil penelitian ini mengungkapkan nilai rata-rata pada pretest adalah 45,00 dan posttest adalah 69,00. Dengan demikian, Terdapat perbedaan rata-rata antara hasil pretest dan posttest

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	kuis singkat, aplikasi instagram, kosakata
Subjek:	400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan:	06 Feb 2025 07:58
Perubahan Terakhir:	06 Feb 2025 07:58
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/16290

Actions (login required)

Lihat Item