Hidayat, Nisa Aulia (2023) Penerapan Permainan ABC 5 Dasar dengan Model Pembelajaran Think Pair Share untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPA di MI Riyadhul Muttaqin. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_PGMI_171240133_Cover.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (140kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PGMI_171240133_Lampiran Depan.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (662kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PGMI_171240133_Bab I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (339kB) | Pra Tinjau
	Teks S_PGMI_171240133_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (512kB)
	Teks S_PGMI_171240133_Bab III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (406kB)
	Teks S_PGMI_171240133_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (347kB)
Pra Tinjau	Teks S_PGMI_171240133_Bab V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (89kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PGMI_171240133_Daftar Pustaka.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (233kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar siswa khususnya pada pelajaran IPA, selain itu metode pelajaran yang digunakan oleh guru kurang bervariasi. Rumusan masalah penelitian ini adalah: 1) Bagaimana penerapan permainan ABC 5 Dasar dengan model Think Pair Share untuk meningkatkan Motivasi belajar pada pembelajaran IPA di MI Riyadul Muttaqin, 2) Bagaimana motivasi belajar siswa pada pelajaran IPA setelah menerapkan permainan ABC 5 dasar dengan model pembelajaran Think Pair Share di MI Riyadul Muttaqin?. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui bagaimana penerapan permainan ABC 5 Dasar dengan model pembelajaran Think Pair Share untuk meningkatkan motivasi belajar IPA di MI Riyadul Muttaqin, 2) Mengetahui Bagaimana motivasi belajar IPA dengan menerapkan permainan ABC 5 Dasar dengan model Think pair Share di MI Riyadul Muttaqin. Penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Dengan populasi sebanyak 22 orang siswa kelas 5 MI Riyadul Muttaqin dengan teknik sampling Purposive. Adapun instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa angket tentang motivasi belajar siswa, wawancara, dan observasi. Hasil penelitian ini adalah: 1) Penerapan Permainan ABC 5 Dasar dengan Model Pembelajaran Think Pair Share mampu meningkatkan motivasi belajar IPA di MI Riyadul Muttaqin. 2) Motivasi belajar siswa setelah permainan ABC 5 dasar dengan model Think Pair Share meningkat terbukti 100% memiliki skor yang lebih tinggi antara skor angket sebelum menerapkan permainan ABC 5 dasar dengan model Think Pair Share mencapai 75,7%, dibandingkan dengan hasil persentase motivasi belajar siswa setelah penerapan permainan ABC 5 Dasar dengan Model Pembelajaran Think Pair Share mencapai 81,7%.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Permainan ABC 5 Dasar, Think Pair Share, Motivasi Belajar
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.32 Tingkat Ibtidaiyah dan bustanul athfal/taman kanak-kanak
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
User Penyetor:	S.IPI Tsulatsiah Andi
Tanggal Disetorkan:	01 Feb 2023 08:10
Perubahan Terakhir:	01 Feb 2023 08:10
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/11204

Actions (login required)

Lihat Item