Nurgustiani, Rima (2022) (بحث بذريبي في الصف الثاني في مدرسة نور الفلاح الثانوية الاسلامية) تطبيق الوسيلة التعليمية طريقي السعيد في تعليم المفردات. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks
S_PBA_171220102_Cover.pdf Download (128kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_171220102_Lampiran Depan.pdf Download (626kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_171220102_Bab I.pdf Download (467kB) | Pra Tinjau |
|
Teks
S_PBA_171220102_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (729kB) |
||
|
Teks
S_PBA_171220102_Bab III.pdf Download (428kB) | Pra Tinjau |
|
Teks
S_PBA_171220102_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (494kB) |
||
|
Teks
S_PBA_171220102_Bab V.pdf Download (229kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_171220102_Daftar Pustaka.pdf Download (437kB) | Pra Tinjau |
Abstrak
يهدف ىذا البحث إلى برديد تأثير الوسيلة طريقي السعيد في تعلم اللغة العربية على برسين إتقان المفردات الصف الثاني في مدرسة نور الفلاح الثانوية الاسلامية وبرديد فعالية الوسيلة التعليمية طريقي السعيد في تعلم اللغة العربية لتحسين إتقان المفردات الصف الثاني في مدرسة نور الفلاح الثانوية الاسلامية. كانت الطريقة المستخدمة شبها بذريبية، ا ولعينة طالبًا مقسمة إلى فصلين، هما: التجريبي والضابط. كاون اختبار صدق العينة باستخدام الاختبار الحالة الطبيعية واختبار القبلي ثم الاختبار البعدي باستخدام تقنية اختبار T للعينة المزدوجة، الملاحةة أن قيمة المعنوية ) إلذيل( ىي .ٓٓٓ > .٘ٓ ، نستنتج أن ىناك فرق كبير بين نتائج تعلم - الطلاب من خلال تطبيق الوسيلة طريقي السعيد في التعلم لتحسين إتقان المفردات على بيانات الاختبار القبلي والبعدي.
Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
---|---|
Kata Kunci (keywords): | الكلمات المفتاحية: الوسيلة التعليمية طريقي السعيد، تعليم المفردات |
Subjek: | 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait |
Divisi: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
User Penyetor: | Diah Sadjidin |
Tanggal Disetorkan: | 13 Jul 2022 02:27 |
Perubahan Terakhir: | 25 Jul 2022 07:05 |
URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/9045 |
Actions (login required)
Lihat Item |