Mukholladun, Wildanum (2021) “Peranan Orang Tua pada Pendidikan Anak dalam Mempersiapkan Masa Depan (Metode Historis Analisis Pemikiran Ibn Khaldun dalam Kitab Muqaddimah”. Magister thesis, UIN SMH BANTEN.
Abstrak
Wildanum Mukholladun NIM: (172012111), Judul Tesis “Peranan Orang Tua pada Pendidikan Anak dalam Mempersiapkan Masa Depan (Metode Historis Analisis Pemikiran Ibn Khaldun dalam Kitab Muqaddimah”. Tesis Program Pascasarjana UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. Salah satu permasalahan pada pertumbuhan dan perkembangan anak dipengaruhi oleh lingkungan yang paling dekat dengan anak, salah satunya kurangnya kesadaran orang tua dalam menjalani peran dan tanggung jawabnya terhadap anak. Oleh karena itu harus dituntut kesadaran dan usaha dari orangtua terutama ibu sebagai penanggung jawab pendidikan anak. Namun demikian, berbagai indikator permasalahan banyak bermunculan yang menjadi faktor menurunnya mutu pendidikan pada masa perkembangan anak. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan (1) Untuk mengetahui peranan orang tua dalam pendidikan anak diabad modern. (2) Mendeskripsikan konsep pendidikan anak menurut Ibnu Khaldun dalam kitab Muqaddimah. (3) Untuk mengetahui peranan orang tua dalam mendidik anak diabad modern menurut Ibnu khaldun dalam kitab Muqaddimah. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode historis analisis, berdasarkan kepada data-data yang diperoleh berupa naskah, buku, karya ilmiah lainnya yang bersumber dari khazanah kepustakaan. bentuk penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library iresearch). Sumber data terbagi kepada dua jenis, yakni: sumber data primer, karya besar dari Ibnu Khaldun yakni Kitab Muqaddimah. dan Sumber data sekunder, buku-buku atau karya ilmiah lainnya yang ditulis oleh tokoh-tokoh pendidikan Islam yang berkenaan dengan pemikiran Ibnu Khaldun Dalam penelitian ini lebih banyak digunakan metode berpikir deduktif. Simpulan dari penelitian ini 1) Peranan orang tua dalam mendidik anak di abad modern lebih di iintensifkan dalam bentuk komunikasi dan waktu atau menambah nilai-nilai agama dengan melaksanakan sholat berjamaah dirumah dan lain-lain. 2) Konsep pendidikan anak menurut Ibn Khaldun dalam kitab Muqaddimah tidak lepas dari dasar pendidikan Islam. Pendidikan Islam itu didasarkan pada kaedah hukum dalam al-Qur‟an dan al-Hadits, yaitu Pentingnya mengenalkan anak tentang tauhid kepada Allah, Perlunya mengajarkan anak pokok-pokok ajaran agama, Mengajari dan membiasakan anak etika dan akhlak yang baik, Keteladanan, Pujian dan hukuman yang mendidik. 3) Pemikiran Ibnu Khaldun tentang Peranan orang tua dalam mendidik anak diabad modern merupakan kewajiban dan cenderung dikaitkan dengan peran lingkungan dalam membangun generasi manusia.
| Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Magister) |
|---|---|
| Kata Kunci (keywords): | Pendidikan Anak, Ibn Khaldun, Orang tua |
| Subjek: | 2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan |
| Divisi: | Magister > Pendidikan Agama Islam |
| User Penyetor: | M.Pd artina Subhan |
| Tanggal Disetorkan: | 29 Sep 2021 05:02 |
| Perubahan Terakhir: | 29 Sep 2021 05:02 |
| URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/7014 |
Actions (login required)
 |
Lihat Item |