Yudin, Fithri (2020) Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi di SMA Al-Kautsar Karang Kitri Curug Kota Serang). Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks cover.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (34kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks Abstrak.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (140kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (459kB) | Pra Tinjau
	Teks BAB II.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (363kB)
	Teks BAB III.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (241kB)
	Teks BAB IV.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (276kB)
Pra Tinjau	Teks BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (91kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks Daftar Pustaka.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (224kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Nama Fithri Yudin, NIM 142101859, Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi di SMA Al-Kautsar Karang Kitri Curug Kota Serang). Pendidikan karakter sangat erat hubungannya dengan pendidikan moral dimana tujuannya adalah untuk membentuk dan melatih kemampuan individu secara terus menerus guna penyempurnaan diri ke arah yang lebih baik, sehingga akan terwujud insan kamil. hal ini sesuai dengan tujuan pendidikan yang tertuang dalam undang-undang dasar no 20 tahun 2003 yang menyatakan bahwa: “Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Untuk mengetahui penerapan Pendidikan Karakter dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Untuk mengetahui proses pendidikan karakter, Untuk mengetahui hasil yang dicapai dari pendidikan kararakter pada siswa di SMA AL-Kautsar Karang Kitri Curug Kota Serang. Dan manfaatnya adalah sebagai informasi, sebagai bahan pertimbangan bagi guru dalam mengajar, mempermudah siswa memahami materi yang diajarkan dan dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari, dan menambah pengetahuan bagi peneliti pada implemntasi pendidikan karakter dalam pembelajaran pendidikan agama islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian disimpulkan bahwa guru Pendidikan Agama Islam mengimplementasikan Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Pendidikan karakter yang diterapkan antara lain: religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sesama dan bertanggung jawab. Dapat disimpulkan bahwa implemetasi pendidikan karakter dalam pembelajaran pendidikan agama islam di SMA AL-Kautsar Karang Kitri Curug Kota Serang dilaksanakan dengan baik.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Pendidikan Agama Islam
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.33 Tingkat stanawiyah dan ‘aliyah 300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan > 373 Pendidikan Menengah
Divisi:	Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	17 Jan 2020 02:14
Perubahan Terakhir:	17 Jan 2020 02:14
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/4925

Actions (login required)

Lihat Item