Nurcholipah, Nurcholipah (2025) أثر الطريقة التعاونية المتكاملة القراءة و التكونية في مهارة الكتابة (بحث تجريبي في الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 فاندنجلنج). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_PBA_211220012_Cover.pdf Download (119kB)
	Teks S_PBA_211220012_Lampiran Depan.pdf Download (1MB)
	Teks S_PBA_211220012_BAB I.pdf Download (439kB)
	Teks S_PBA_211220012_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (565kB)
	Teks S_PBA_211220012_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (493kB)
	Teks S_PBA_211220012_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (505kB)
	Teks S_PBA_211220012_BAB V.pdf Download (313kB)
	Teks S_PBA_211220012_Daftar Pustaka.pdf Download (157kB)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas VIII di MTsN 1 Pandeglang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi-experimental dan melibatkan dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang diajar menggunakan metode Picture and Picture dan kelas kontrol yang diajar menggunakan metode konvensional. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test, kemudian dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada hasil post-test siswa di kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol. Rata-rata nilai siswa kelas eksperimen meningkat dari 43,91 menjadi 64,06 setelah perlakuan, sedangkan kelas kontrol hanya meningkat dari 44,84 menjadi 54,53. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC)efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis bahasa Arab.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC), Keterampilan Menulis, Bahasa Arab, Pembelajaran Koperatif
Subjek:	400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor:	S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan:	23 Feb 2026 06:28
Perubahan Terakhir:	23 Feb 2026 06:28
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/18250

Actions (login required)

Lihat Item