Bramantio, Muhammad Fikri (2023) Efektivitas Aplikasi Mondly Language Terhadap Keterampilan Mendengar Bahasa Arab (Studi Eksperimen Di Kelas VIII “B” MTsN 4 Tangerang). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_PBA_181220073_Cover.pdf Download (255kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PBA_181220073_Lampiran Depan.pdf Download (980kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PBA_181220073_BAB I.pdf Download (490kB) | Pra Tinjau
	Teks S_PBA_181220073_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (604kB)
	Teks S_PBA_181220073_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (783kB)
	Teks S_PBA_181220073_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB)
Pra Tinjau	Teks S_PBA_181220073_BAB V.pdf Download (301kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PBA_181220073_Daftar Pustaka.pdf Download (368kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Dalam penelitian ini peneliti ingin mengetahui Efektifitas Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Menggunaan Aplikasi “Mondly Language” terhadap Keterampilan Mendengar. Adapun jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Adapun instrument penelitian yang digunakan adalah: Observasi, Wawancara, Dokumentasi, Ujian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Mondly Language terbukti efektif, hal ini bisa dilihat dari analisis yang dilakukan peneliti dengan menggunakan rumus T-test yang menunjukan bahwa T-hitung lebih besar daripada T-tabel. Adapun tingkat signifiansi 5% ataupun 1% adalah 2,06 < 9,83 > 2,79. Maka H0 ditolak dan Ha diterima. Artinya adalah adanya Efektifitas Aplikasi “MONDLY LANGUAGE” Terhadap Keterampilan Mendengar Bahasa Arab (Di Kelas VIII B MTsN 4 Tangerang).

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Media Pembelajaran, Aplikasi MONDLY, Keterampilan Mendengar
Subjek:	400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor:	S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan:	08 Nov 2023 04:04
Perubahan Terakhir:	08 Nov 2023 04:04
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/13674

Actions (login required)

Lihat Item