Humairoh, Esti (2023) Pengembangan Video Animasi Sebagai Media Pembelajaran Untuk Mengenalkan Kosakata Pada Anak 4-5 Tahun Di Paud Cendrawasih Desa Tegalratu Kecamatan Ciwandan Kota Cilegon. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_181260018_COVER.pdf Download (29kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_181260018_LAMPIRAN DEPAN.pdf Download (863kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_181260018_BAB I.pdf Download (242kB) | Pra Tinjau
	Teks S_PIAUD_181260018_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (335kB)
	Teks S_PIAUD_181260018_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (353kB)
	Teks S_PIAUD_181260018_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB)
Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_181260018_BAB V.pdf Download (153kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_181260018_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (217kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan dan hasil implementasi media video animasi sebagai media pembelajaran untuk mengenalkan kosakata binatang pada anak usia 4-5 tahun. Adapun latar belakang dari penelitian ini adalah ketertarikan anak usia dini terhadap sesuatu yang berwarna dan bergerak seperti video animasi pembelajaran yang diimplementasikan. Susuai dengan rentan usianya anak usia dini sudah mampu menangkap segala sesuatu yang mereka lihat dan dengar dengan panca inderanya. Penggunaan media audio-visual berupa video animasi dapat meningkatkan rasa ketertarikan belajar yang besar dan meningkatkan penguasaan kosakata. Dalam penelitian ini teknik analisis data yang digunankan adalah analisis data ststistik deskriptif. Hasil pengembangan media video animasi untuk mengenalkan kosakata pada anak 4-5 tahun sudah dilakukan dengan tahapan-tahapan yang dilakukan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation), dengan hasil dari ahli materi dan media didapat persentase 85% dengan kategorisasi layak untuk digunakan. Berdasrkan analisis beberapa teori menyatakan bahwa penggunaan media animasi dalam proses belajar mengajar anak usia dini untuk pengenalan kosakata efektif digunakan karena tampilan animasi yang menarik penuh dengan warna yang unik.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Pengembangan Media Pembelajaran, Video Animasi; Pengenalan Kosakata, Anak Usia 4-5 Tahun
Subjek:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan > 372 Dasar Pendidikan
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
User Penyetor:	Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan:	29 Mar 2023 03:05
Perubahan Terakhir:	29 Mar 2023 03:05
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/11754

Actions (login required)

Lihat Item