Hafidoh, Aulia (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Digital Book Menggunakan Flip Pdf Professional untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran SKI (Studi di MTs Al-Khairiyah Kalodran). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_PAI_171210181_COVER.pdf Download (168kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_171210181_LAMPIRAN DEPAN.pdf Download (820kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_171210181_BAB I.pdf Download (439kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_171210181_BAB II.pdf Download (354kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_171210181_BAB III.pdf Download (247kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_171210181_BAB IV.pdf Download (2MB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_171210181_BAB V.pdf Download (90kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_171210181_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (223kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengembangkan media pembelajaran digital book menggunakan flip pdf professional untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran SKI (2) Mengetahui adanya pengaruh yang signifikan antara media pembelajaran digital book menggunakan flip pdf professional dengan motivasi belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian Reasearch and Development ( R&D) dengan model pengembangan Borg and gall yang telah diadaptasi. Tahapan-tahpaannya adalah sebagai berikut : analisa kebutuhan, perencanaan, pengembangan produk awal, pengujian terbatas, revisi hasil uji produk, uji produk utama, revisi produk akhir dan diseminasi. Validasi produk dilakukan oleh 3 ahli, yaitu ahli media, ahli materi dan guru SKI. Uji coba dilakukan kepada 27 siswa kelas VIII MTs Al-Khairiyah Kalodran. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data yaitu analisis deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, media pembelajaran digital book menggunakan flip pdf professional mendapatkan penilaian yang baik dari 3 ahli, dengan rerata skor kelayakan 87,59% dalam skala 100%, termasuk kedalam kategori sangat valid. Dalam uji bivariate correlation media pembelajaran digital book menggunakan flip pdf professional dengan motivasi belajar siswa memiliki hubungan yang postif dan signifikan dengan kadar korelasi 0,989 yang termasuk kedalam kategori sangat kuat. Dari hasil penelitian yang dilakukan, digital book menggunakan flip pdf professional dapat dikatakan layak sebagai media pembelajaran. Sedangkan korelasi antara digital book menggunakan flip pdf professional dengan motivasi belajar siswa yaitu positif dengan kadar korelasi sangat kuat.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Digital Book, Flip Pdf Professional, Learning Motivation
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan:	14 Jul 2022 07:07
Perubahan Terakhir:	14 Jul 2022 07:07
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/9052

Actions (login required)

Lihat Item