تطوير وسائل الرسوم المتحركة في التعليم مهارة الاستماع (بحث تطويري في الصف الثامن بمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 3 شيليغون)

Rahma, Wulan Septia (2022) تطوير وسائل الرسوم المتحركة في التعليم مهارة الاستماع (بحث تطويري في الصف الثامن بمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 3 شيليغون). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220083_Cover.pdf

Download (207kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220083_Lampiran Depan.pdf

Download (893kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220083_Bab I.pdf

Download (464kB) | Pra Tinjau
[img] Teks
S_PBA_171220083_Bab II.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (547kB)
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220083_Bab III.pdf

Download (582kB) | Pra Tinjau
[img] Teks
S_PBA_171220083_Bab IV.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (1MB)
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220083_Bab V.pdf

Download (336kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220083_Daftar Pustaka.pdf

Download (378kB) | Pra Tinjau

Abstrak

ىذا البحث مدفوع بنتائج الدلاحاظات عند إجراء الدلاحاظات في الددرسة الدتوسطة الإسلامية الحكومية شيليغون، أمّا بالنسبة لنتائج الدلاحاظات فهي تدلّ على أنّ وسيلة التعليمية لا تزال أقلّ تنوعًا، خاصة لدهارة الاستماع لدى الطلاب. بناءً على ذلك، تم إجراء بحث حول تطوير وسائل الرسوم الدتحرّكة لدساعدة الطلّاب في تعلّم الاستماع. بهدف ىذا البحث إلى شرح عملية تطوير وسائل الرسوم الدتحرّكة في التعلّم مهارة الاستماع لطلاب الصفّ الثامن بددرسة الدتوسطة الإسلامية الحكومية شيليغون. ىذا النوع من البحث ىو البحث والتطوير، تستخدم الباحثة نظرية التطوير ل Brog and Gall في ست خطوات: الدشكلات، جمع البيانات، تصميم الدنتج، تصديق الإنتاج، برسين الإنتاج، و بذريبة الإنتاج. جمع البيانات في شكل ملاحاظات واختبارات للطلاب و أورق برقُّق وتوثيق. اختبار الصلاحية على وسائل الرسوم الدتحرّكة تم اختباره بواسطة خبيرين، وبالتحديد الخبراء الدادّة وخبراء وسيلة التعليمية.مستوى الّذي تم الحصول عليو من الخبراء الدادّة %ٙ،ٚٛ ومن الخبراء الوسيلة التعليمة %ٙ،ٙٛ بدعايير "ممتاز"، لذلك يمكن القول أنّ وسائل الرسوم الدتحرّكة صالحة جدّا للاستحدام. لدعرفة جدوى لائقة تطوير الدواد التدريس يمكن للقراء رؤية الاختلاف من نتائج الاختبار القبلي % ،٘ والاختبار البعدي % ،ٖ ٚٔ والنسبة بين الاختبارين ىو %ٜ .ٔ لذلك يمكن القول أنّ وسائل الرسوم الدتحرّكة صالحة للاستحدام

Tipe Item/Data: Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Subjek: 400 Bahasa > 410 Linguistik > 414 Fonologi & fonetik
Divisi: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor: Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan: 13 Jul 2022 02:30
Perubahan Terakhir: 25 Jul 2022 07:23
URI: http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/9042

Actions (login required)

Lihat Item Lihat Item

      is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.