Ananda, Affia Puspita (2022) تطبيق أسلوب الأغنية على أساس الصورة المتحركة في ترقية المفردات (بحث عملي في الصف السابع في مدرسة شيخ مبارك متواسطة الإسلامية جيسوك). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks
S_PBA_181220110_Cover.pdf Download (272kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_181220110_Lampiran Depan.pdf Download (1MB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_181220110_Bab I.pdf Download (1MB) | Pra Tinjau |
|
Teks
S_PBA_181220110_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (980kB) |
||
|
Teks
S_PBA_181220110_Bab III.pdf Download (1MB) | Pra Tinjau |
|
Teks
S_PBA_181220110_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (905kB) |
||
|
Teks
S_PBA_181220110_Bab V.pdf Download (570kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_181220110_Daftar Pustaka.pdf Download (574kB) | Pra Tinjau |
Abstrak
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة وشرح قدرة طلاب الصف السابع على ترقية المفردات قبل و بعد استخدام الأسلوب الأننية على أساس الصورة المتحركة و فعالية أسلوب الأننية على أساس الصورة المتحركة في ترقية المفردات لطلاب الصف السابع في مدرسة شيخ مبارك متواسطة الإسلامية جيسوك. متوسط القيمة في الاختبار ال القبلي التجريبي ) ١٤٬2٥ ( و الاختبار البعدي التجريبي ( ٧٦٬00 ( . نتيجة Asymp. Sig. (2-tailed) في الاختبار البعدي التجريبي - الاختبار القبلي التجريبي هي 0٬0٥ > 0٬000 فيتم رفض Ho وقبول Ha . ونتيجة Asymp. Sig. (2-tailed) في الاختبار البعدي المراقبه الاختبار القبلي - المراقبه هي 0٬0٥ > 0٬000 فيتم رفض Ho وقبول Ha . هذا يعني أن هناك فرقًا في متوسط قيمة الاختبار القبلي والبعدي في كل الصف التجريبي و الصف المراقبه
Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
---|---|
Kata Kunci (keywords): | تطبيق ٬ ترقية المفردات، أسلوب الأغنية على أساس الصورة المتحركة |
Subjek: | 2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan |
Divisi: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
User Penyetor: | Diah Sadjidin |
Tanggal Disetorkan: | 18 Jul 2022 03:34 |
Perubahan Terakhir: | 25 Jul 2022 05:06 |
URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/8962 |
Actions (login required)
Lihat Item |