Farida, Ida (2022) تطوير الوسيلة التعليمية اللغز في تعليم المفردات على أساس Quantum Learning. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks
T_PBA_192650015_Cover.pdf Download (65kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
T_PBA_192650015_Lampiran Depan.pdf Download (907kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
T_PBA_192650015_BAB I.pdf Download (930kB) | Pra Tinjau |
|
![[img]](http://repository.uinbanten.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Teks
T_PBA_192650015_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (881kB) |
|
|
Teks
T_PBA_192650015_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (780kB) |
|
|
Teks
T_PBA_192650015_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB) |
|
|
Teks
T_PBA_192650015_BAB V.pdf Download (495kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
T_PBA_192650015_Daftar Pustaka.pdf Download (333kB) | Pra Tinjau |
Abstrak
يعتبر التلاميذ المفردات العربية من الصعب جدا فهمها، كما ىو الحال مع التلاميذ في مدرسة الإسلامية المتوسطة الإسلامية جيؤومس. يجد التلاميذ صعوبة في فهم المفردات العربية لإن استخدام الوسيلة التعليمية غير المناسبة في عملية التعلم. يهدف ىذا البحث فهو: 9( لمعرفة عملية تعليم المفردات في الصف السابع بمدرسة الإسلامية المتوسطة الإسلامية. 0( لمعرفة يتم تطوير الوسيلة التعليمية اللغز في تعليم المفردات على أساس Quantum Learning 3( لمعرفة فاعلية تطوير الوسيلة التعليمية اللغز في تعليم المفردات على . أساس Quantum Learning . ولتحقيق الأىداف المذكورة أعلاه، تستخدم الباحثة نظرية التطوير ل Borg and Gall في سبع خطوات. دلت نتيجة البحث أن عملية تطوير الوسيلة التعليمية فاعلية يمكن رؤيتها من نتائج اختبار المنتج الأول التي قام بها 6 التلاميذ الحصول على متوسط القيمة 79،4 %. وفي تجربة المنتج الرئيسي تم الحصول على متوسط القيمة 87،7 % با لمعايير مستحق جدا. ولذالك تمكن أن تستخدم الوسيلة التعليمية اللغز في تعليم مفردات اللغة العربية.
| Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
|---|---|
| Kata Kunci (keywords): | تطوير البحث، الوسيلة التعليمية اللغز، Quantum Learning |
| Subjek: | 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait |
| Divisi: | PASCASARJANA |
| User Penyetor: | Diah Sadjidin |
| Tanggal Disetorkan: | 10 Nov 2022 01:56 |
| Perubahan Terakhir: | 10 Nov 2022 01:56 |
| URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/10312 |
Actions (login required)
 |
Lihat Item |