المشاكل في تعليم الصرف باستخدام كتاب متن البناء والأساس (بحث دراسة نوعية في الصف العاشر بمدرسة الثانوية الإسلامية نور الهدى كيدونح)

Fauzi, Ahmad (2022) المشاكل في تعليم الصرف باستخدام كتاب متن البناء والأساس (بحث دراسة نوعية في الصف العاشر بمدرسة الثانوية الإسلامية نور الهدى كيدونح). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220104_Cover.pdf

Download (256kB) | Pra Tinjau
[img] Teks
S_PBA_171220104_Lampiran Depan.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (1MB)
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220104_BAB I.pdf

Download (856kB) | Pra Tinjau
[img] Teks
S_PBA_171220104_BAB II.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (858kB)
[img] Teks
S_PBA_171220104_BAB III.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (956kB)
[img] Teks
S_PBA_171220104_BAB IV.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (735kB)
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220104_BAB V.pdf

Download (537kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_171220104_Daftar Pustaka.pdf

Download (643kB) | Pra Tinjau

Abstrak

يهدف ىذا البحث إلى ملرفة المشاملات ي عل يم ع م الصرف باستخدام لتكب متن البنكء وأسكس ي الصف اللكشر من مدرسة الإسلامية الثكنوية نور الهدى ليدون تانجيرانج بانتن. وملرفة الح ول أو الجه ود ل تغ ب ع يو. أمك نوع البحث المستخدم فهو البحث النوعي ، مع خ فية ي مدرسة الإسلامية الثكنوية نور الهدى ليدون تانجيرانج بانتن . تم جمع البيكنات عن طريق الملاحظة والمقكب ة والتوثيق. عنقسم مصكدر البيكنات ي ىذه الدراسة إلى مصدرين، همك الابتدائي والثكنوي. وعشامل البيكنات الأولية مدير المدرسة ونائبو ومدرس الل وم وطكلب الصف اللكشر ي مدرسة الإسلامية الثكنوية نور الهدى . وعشامل البيكنات الثكنوية المتب والمؤلفكت والمجلات وغيرىك من الوثائق ذات الص ة بالمشام ة قيد الدراسة والتي عستخدم بلد ذلك لمراجع لهك. عستخدم طريقة تح يل البيكنات النوعية طريقة وصفية ل تح يل ، وىي وصف وتح يل جميع الأشيكء التي ىي محور البحث . أظهرت نتكئج ىذا البحث أن ) 1( المشاكلل ي عل يم الصرف باستخدام لتكب متن البنكء وأسكس ي الصف اللكشر من المدرسة الثكنوية الإسلامية نور الهدى مؤلفة التصنيف إلى قسمن. الأول المشاملات ال غوية التي عشامل نظكم الم مة اى الصرف. والثكنى المشاملات غير ال غوية التي عشامل عوامل الطلاب وعوامل المل م. ) 2( الح ول أو الجهود المبذولة ل تغ ب ع ى مشاكل هم ، أي تحفيز الطلاب ، وخ ق جو عل يمي موات ، تحتكج المدارس إلى إجراء عدريب ع ى وضع خطط عنفيذ التل م (RPP) ل مل من .

Tipe Item/Data: Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords): الدشاكل ، تعليم الصرف
Subjek: 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi: Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor: Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan: 14 Nov 2022 04:18
Perubahan Terakhir: 14 Nov 2022 04:18
URI: http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/10260

Actions (login required)

Lihat Item Lihat Item

      is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.