Fauzi, Ahmad (2022) المشاكل في تعليم الصرف باستخدام كتاب متن البناء والأساس (بحث دراسة نوعية في الصف العاشر بمدرسة الثانوية الإسلامية نور الهدى كيدونح). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks
S_PBA_171220104_Cover.pdf Download (256kB) | Pra Tinjau |
|
![[img]](http://repository.uinbanten.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Teks
S_PBA_171220104_Lampiran Depan.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB) |
|
|
Teks
S_PBA_171220104_BAB I.pdf Download (856kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_171220104_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (858kB) |
|
|
Teks
S_PBA_171220104_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (956kB) |
|
|
Teks
S_PBA_171220104_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (735kB) |
|
|
Teks
S_PBA_171220104_BAB V.pdf Download (537kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_171220104_Daftar Pustaka.pdf Download (643kB) | Pra Tinjau |
Abstrak
يهدف ىذا البحث إلى ملرفة المشاملات ي عل يم ع م الصرف باستخدام لتكب متن البنكء وأسكس ي الصف اللكشر من مدرسة الإسلامية الثكنوية نور الهدى ليدون تانجيرانج بانتن. وملرفة الح ول أو الجه ود ل تغ ب ع يو. أمك نوع البحث المستخدم فهو البحث النوعي ، مع خ فية ي مدرسة الإسلامية الثكنوية نور الهدى ليدون تانجيرانج بانتن . تم جمع البيكنات عن طريق الملاحظة والمقكب ة والتوثيق. عنقسم مصكدر البيكنات ي ىذه الدراسة إلى مصدرين، همك الابتدائي والثكنوي. وعشامل البيكنات الأولية مدير المدرسة ونائبو ومدرس الل وم وطكلب الصف اللكشر ي مدرسة الإسلامية الثكنوية نور الهدى . وعشامل البيكنات الثكنوية المتب والمؤلفكت والمجلات وغيرىك من الوثائق ذات الص ة بالمشام ة قيد الدراسة والتي عستخدم بلد ذلك لمراجع لهك. عستخدم طريقة تح يل البيكنات النوعية طريقة وصفية ل تح يل ، وىي وصف وتح يل جميع الأشيكء التي ىي محور البحث . أظهرت نتكئج ىذا البحث أن ) 1( المشاكلل ي عل يم الصرف باستخدام لتكب متن البنكء وأسكس ي الصف اللكشر من المدرسة الثكنوية الإسلامية نور الهدى مؤلفة التصنيف إلى قسمن. الأول المشاملات ال غوية التي عشامل نظكم الم مة اى الصرف. والثكنى المشاملات غير ال غوية التي عشامل عوامل الطلاب وعوامل المل م. ) 2( الح ول أو الجهود المبذولة ل تغ ب ع ى مشاكل هم ، أي تحفيز الطلاب ، وخ ق جو عل يمي موات ، تحتكج المدارس إلى إجراء عدريب ع ى وضع خطط عنفيذ التل م (RPP) ل مل من .
| Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
|---|---|
| Kata Kunci (keywords): | الدشاكل ، تعليم الصرف |
| Subjek: | 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait |
| Divisi: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| User Penyetor: | Diah Sadjidin |
| Tanggal Disetorkan: | 14 Nov 2022 04:18 |
| Perubahan Terakhir: | 14 Nov 2022 04:18 |
| URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/10260 |
Actions (login required)
 |
Lihat Item |