Items where Subject is "300 Ilmu-ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus > 371.1 Guru, Tenaga Pendidik, Tenaga Pengajar"
 | Up a level |
- Klasifikasi Sistem Desimal Dewey (38)
- 300 Ilmu-ilmu Sosial (38)
- 370 Pendidikan (38)
- 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus (38)
- 371.1 Guru, Tenaga Pendidik, Tenaga Pengajar (38)
- 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus (38)
- 370 Pendidikan (38)
- 300 Ilmu-ilmu Sosial (38)
Artikel
Alhamuddin, Alhamuddin and Wasehudin, Wasehudin and Dermawan, Oki and Murniati, Andi (2024) Improving the Competence of Teacher Candidates in Islamis Religius Education through Project based Learing with Outcome-based Curriculum. Journal of Islamic Education and Innovation, 5(2). pp. 57-66. ISSN 2775-5665
Fauzi, Anis and Mu'in, Abdul and Kulsum, Umi and Ghanib, Muhammad Faizal A. (2025) Strategic Efforts to Improve the Professionalism of Honorary Teachers. Journal of Islamic Education Research, 6(2). pp. 197-209. ISSN 2719-0998
Monografi
Fitri, Hilmiyati and Rifqi, Rijal and Munajah, Munajah (2023) PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BAGI GURU MADRASAH DI PROVINSI BANTEN. Lainnya. Media Madani.
Buku
Fauzi, Anis (2025) Guruku Orangtuaku. Eureka Media Aksara, Purbalingga. ISBN 978-634-248-941-3
Fauzi, Anis and Nikmatullah, Cecep (2025) Ketika Guru Menulis. YPSIM Banten, Serang. ISBN 978-623-457-195-0
Muslihah, Eneng and Subhan, and Wasehudin, Wasehudin (2021) Efektivitas Kebijakan Asosiasi Guru Pendidikan Agama Islam Indonesia (AGPAII) dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru sebagai Tenaga Pendidik di Era Covid-19 (Studi AGPAII Provinsi Banten, Palembang dan Padang). Media Madani, Serang.
Skripsi/Tesis/Disertasi
Abdullah, Wawan (2025) Pengaruh Akuntabilitas Manajerial Kepala Madrasah, Kompetensi Paedagogik dan Kompetensi Spiritual terhadap Kinerja Guru di Madrasah Aliyah se-Provinsi Banten. Doktoral thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Agustiani, Lala (2024) Manajemen Tata Usaha dalam Meningkatkan Kinerja Tenaga Kependidikan di MAN 2 Pandeglang. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Aliyudin, Ilham (2025) Hubungan Standar Mutu Pendidikan dengan Kinerja Guru di SD Islam Al Munawwaroh. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten.
Kamilah, Siti (2025) Investigating of English Teacher Code Switching (A Case Study of Five English Teachers Senior High Schools in Lebak-Banten). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Khairul, Agus (2025) Manajemen Kepemimpinan dan Disiplin Pimpinan Pondok Pesantren Salafiyah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Kasus Pondok Pesantren Salafiyah Nurul Huda Tangerang dan Pondok Pesantren Salafiyah Riyadhul Huda Assidiqi Serang). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Meisaroh, Siti (2025) Implementasi Kinerja Kepala Sekolah terhadap Kedisplinan Kinerja Guru di Sekolah Khusus Negeri 01 Pandeglang. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Rafiudin, Chepi (2024) Pengaruh Kepemimpinan Kepala dan Kinerja Pegawai Tata Usaha terhadap Kualitas Pelayanan Administrasi Pendidikan Madrasah Negeri di Kabupaten Serang. Magister thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Sahaludin, AH (2025) Supervisi Akademik Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kompetensi Guru pada 5 Madrasah Tsanawiyah di Kota Serang. Doktoral thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Sari, Ega (2024) Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Pelaksanaan Pembelajaran (Studi di MA Cisaat Filial MAN I Kab Serang. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Sobihah, Hani (2025) Efektivitas Kepemimpinan Servant Leadership dalam Meningkatkan Kesejahteraan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di SMK Nurul Ilmi Darunnajah 14 (Studi kasus di Pondok Pesantren Nurul Ilmi Darunnajah 14 Sindang Heula). Magister thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Suhada, Suhada (2024) Pengaruh Manajemen Kesiswaan dan Keteladanan Guru terhadap Karakter Disiplin Siswa MTs Negeri di Kabupaten Pandeglang. Magister thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Ummah, Inayatul (2025) Pengaruh Interaksi Guru Agama terhadap Minat Belajar Siswa dan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti (Studi Kasus di SMA Kabupaten Serang). Magister thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Wardatusshopa, Fifi (2025) Hubungan Antara Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional Guru dengan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (Studi di SMA Negeri 1 Cikande dan SMA Negeri 1 Jawilan Kabupaten Serang). Magister thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Zahra, Sabrina (2024) Implementasi Sistem Informasi Manajemen Dalam Meningkatkan Pelayanan Prima di Sekolah (Studi di SMKN 1 Pandeglang). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.