Badi'ah, Firdatul (2022) Implementasi Manajemen Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SMP Terpadu Bismillah. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (190kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (374kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB 1.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (177kB) | Pra Tinjau
	Teks BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (316kB)
	Teks BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (117kB)
	Teks BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (700kB)
Pra Tinjau	Teks BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (97kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (170kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Firdatul Badiah. 161250043. Implementasi Manajemen Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SMP Terpadu Bismillah Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Manajemen Gerakan Literasi Sekolah, Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat Gerakan Literasi Sekolah. Penelitian yang dilakukan berlokasi di SMP Terpadu Bismillah. Metode penelitian yaitu metode deskriptif kualitatif studi kasus. Informan dalam penelitian adalah Implementasi Manajemen Gerakan Literasi Sekolah, Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat Gerakan Literasi Sekolah. Dalam penelitian ini melibatkan tujuh narasumber yaitu kepala sekolah, wakil kepala bidang kurikulum, guru B.Indonesia, kepala perpustakaan sekolah dan tiga siswi perwakilan dari kelas XII, XIII & IX. Instrumen yang digunakan untuk penelitian di sekolah berupa pedoman observasi, pedoman wawancara, dan pedoman dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah reduksi data, display data dan simpulan atau verifikasi. Hasil penelitian dan pembahasan menggambarkan gambaran umum SMP Terpadu Bismillah meliputi sejarah berdirinya SMP Terpadu Bismillah, visi misi dan tujuan sekolah, profil SMP Terpadu Bismillah, Implementasi Manajemen Gerakan Literasi Sekolah tidak terlepas dari fungsi manajemen dalam mengimplementasikan gerakan literasi sekolah meliputi: perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan. Faktor Pendukung kegiatan gerakan literasi sekolah yaitu berupa dukungan penuh dari lingkungan masyarakat, orangtua siswa, pihak sekolah baik dari kepala sekolah, waka kurikulum, perpustakaan, guru, tim literasi sekolah dan dalam bidang-bidang lainnya. Kemudian Faktor Penghambat Gerakan Literasi Sekolah yang dapat menghambat, menunda, memperlambat dan mempersulit kegiatan, bahan bacaan yang kurang memadai. Faktor penghambat terbagi menjadi dua yaitu faktor internal yang berasal dari diri sendiri sedangkan faktor eksternal berasal dari lingkungan yang kurang memadai, kemudian perkembangan teknologi dan infromasi yang dapat mempengaruhi keberadaan buku sebagai bahan baca yang merupakan sarana literasi.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Implementasi Manajemen, Gerakan Literasi Sekolah (GLS)
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan:	12 Jan 2022 02:31
Perubahan Terakhir:	05 Sep 2022 04:38
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/7925

Actions (login required)

Lihat Item