Windianti, Wida (2021) Pengembangan Media pembelajaran papan kantong untuk meningkatkan hasil belajar Qur’an hadist materi kunikmati keindahan al-Qur’an dengan tajwid di MTs Negeri 2 Pandeglang. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (67kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (448kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (340kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (334kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB III.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (434kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB IV.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (550kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (158kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (88kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Wida windianti. 161210169. 2021. Pengembangan Media pembelajaran papan kantong untuk meningkatkan hasil belajar Qur’an hadist materi kunikmati keindahan al-Qur’an dengan tajwid di MTs Negeri 2 Pandeglang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pengembangan media pembelajaran papan kantong untu meningkatkan hasil belajar Qur’an hadist materi kunikmati keindahan al-Qur’an dengan tajwid di Kelas VII MTs Negeri 2 Pandeglang. Manfaat dari penelitian ini menghasilkan produk media pembelajaran yang dapat membantu siswa mencapai tujuan pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah (RnD) Research and Development dengan model ADDIE dengan prosedur pengembangan yang dilakukan yakni: 1) analyze melakukan analisis kompetensi, karakteristik siswa, dan materi 2) design merancang media pembelajaran untuk siswa, 3) development membuat rancangan perangkat pembelajaran berupa RPP dan melakukan validasi kepada ahli media pembelajaran, ahli materi dan siswa Qur’an hadist 4) implementation melakukan uji coba kelas eksprimen (15 siswa kelas VII F) dn uji coba kelas kontrol (15 siswa kelas VIIF), 5) evaluation hasil angket respon siswa kelas kontrol dan kelas eksperimen hasil dari penelitian pengembangan yang dilakukan yaitu untuk mengetahui tingkat kevalidan produk media pembelajaran papan kantong dinyatakan valid oleh tiga validator dengan presentase 78% ahli media pembelajaran, ahi materi 87,5%, dan ahli pembelajaran Qur’an hadist 87,5%. Hasil uji coba menunjukan prosentase rata-rata perolehan hasil belajar pada tes akhir kelas eksperimen mencapai angka 86 dibanding kels kontrol dengan angka 69

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Researchnd Development, Papan Kantong, Hasil Belajar
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	24 Des 2021 03:17
Perubahan Terakhir:	24 Des 2021 03:17
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/7806

Actions (login required)

Lihat Item