Gunawan, Erwin (2021) Pendekatan Behavioral dalam Memperbaiki Konsep Diri Remaja Korban Bullying (Studi di Kp. Astana Agung Desa Walikukun Kec Carenang). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten.

Pra Tinjau	Teks (COVER) 1 COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (480kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (LAMPIRAN DEPAN) 2 LAMPIRAN DEPAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (911kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (BAB I) BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (908kB) | Pra Tinjau
	Teks (BAB I) BAB I.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (908kB)
	Teks (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (823kB)
	Teks (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (749kB)
Pra Tinjau	Teks (BAB V) BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (584kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (645kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Pada dasarnya manusia membutuhkan sesuatu yang bermakna untuk menjalani hidup. Salah satunya lingkungan tempat mereka bermain dan berkumpul berperan besar dalam membentuk kepribadian seseorang. Lingkungan yang disekitar individu berpengaruh dalam beraktifitas tentunya dalam kasus bullying. Rumusan masalah yang diajukan: ) Apa dampak yang ditimbulkan pada kasus bullying, ) Faktor-faktor apa saja yang menyebabkan prilaku bullying, ) Bagaimana teknik behavioral digunakan dalam mengatasi remaja korban bullying. Adapun tujuan penelitian, diantaranya: ) Untuk mengetahui dampak yang ditimbulkan dari kasus bullying, ) Untuk mengetahui faktor yang menyebabkan prilaku bullying, ) Untuk mengetahui bagaimana teknik behavioral digunakan dalam mengatasi remaja korban bullying. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif tindakan, pengumpulan data dilakukan secara analisis data dengan cara melakukan observasi, wawancara, dokumentasi serta studi pustaka. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan peneliti dapat disimpulkan bahwa: ) kasus bullying tersebut menimbulkan dampak negatif terhadap korban bullying, salah satunya remaja korban bullying bersikap anti sosial terhadap lingkungan bermainnya ) Untuk mengatasi hal tersebut peneliti menggunakan metode bimbingan individual dengan memberikan pendekatan konseling behavioral, ) Setelah menerima proses konseling, terjadi perubahan baik secara psikis yaitu sabar, berpikir positif, bisa mengendalikan amarah, menjadi lebih terbuka dan hubungan pertemanan yang membaik.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	lingkungan, remaja, bullying
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.2 Da’wah Islam
Divisi:	Fakultas Dakwah > Bimbingan dan Konseling Islam
User Penyetor:	Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan:	04 Nov 2021 03:30
Perubahan Terakhir:	16 Apr 2024 02:54
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/7267

Actions (login required)

Lihat Item