Haque, Norma Lestari (2021) Pengaruh Media Macromedia Flash 8 Terhadap Peningkatan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam ( Studi di Kelas IX MTsN 2 Kabupaten Serang ). Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks 1 COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (22kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks 2 BAGIAN DEPAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (482kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I,.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (309kB) | Pra Tinjau
	Teks BAB II.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (368kB)
	Teks BAB III.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (388kB)
	Teks BAB IV,.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (427kB)
Pra Tinjau	Teks BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (160kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (222kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Norma Lestari Haque. 161210180. 2020. Judul Skripsi: “Pengaruh Media Macromedia Flash 8 Terhadap Peningkatan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam ( Studi di Kelas IX MTsN 2 Kabupaten Serang )”. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeksripsikan penggunaan media macromedia flash 8 dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam pada kelas IX di MTsN 2 Serang serta untuk mengetahui pengaruh penggunaan macromedia flash 8 terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di kelas IX di MTsN 2 Serang. Dalam penelitian ini peneliti menawarkan menggunakan media Macromedia Flash 8 untuk mengatasi masalah yang muncul yakni minat belajar siswa khususnya pada mata pelajaran SKI. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitaif dan jenis penelitian quasi eksperimen desaign non-equivalent group, populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh kelas IX di MTsN 2 Kabupaten Serang yang terdiri dari 10 rombel kelas. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Instrument yang digunakan ialah angket dan hasil menunjukkan bahwa dibuktikan dari hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan Independent-Sampel T-test (uji-t). Berdasarkan hasil Pre-Test pada kedua kelas yaitu sig Pret-Test adalah 0,428 > α dengan α = 0,05, maka H1 ditolak, dengan kata lain tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara minat belajar siswa yang menggunakan macromedia flash 8 dengan siswa yang tidak menggunakan Macromedia Flash 8. Sedangkan nilai dari sig Post-Test kedua kelas adalah 0,000 < α dengan α = 0,05, maka H1 diterima dengan tingkat kepercayaan 95% maka dengan kata lain bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara minat belajar siswa yang menggunakan macromedia flash 8 dengan siswa yang tidak menggunakan Macromedia Flash 8.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Minat Belajar, Macromedia Flash 8, Sejarah Kebudayaan Islam.
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	25 Jun 2021 00:54
Perubahan Terakhir:	25 Jun 2021 00:54
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/6884

Actions (login required)

Lihat Item