Adillah, Annisa Nur (2019) تطوير وسيلة ( بحث تطويري في الصف الثامن الددرسة ) ة الأولى سنًانج ّ ة الحك. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks
COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (263kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
LAMPIRAN DEPAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (288kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
BAB1-5.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (2MB) | Pra Tinjau |
Abstrak
ملخص البحث : رقم التسجيل ، ساء نور عادلة ّ Uno ، موضوع البحث: تطوير وسيلة ٕٕٜٔ٘ٓٔٔٔ الن في سيطرة الطلاب على الدفردات (بحث تطويري في الصف الثامن الد Stacko طة ّ درسة الدتوس الإ ج ة الأولى سنًان ّ ة الحكومي ّ سلامي .) وسيلة التعليمية ىي كل شيء يعمل لتوضيح إيصال معنى الرسائل في عملية التعليم بحيث يمكن برقيق أىداف التعليم من الدعلمنٌ إلى الطلاب. في حنٌ أن وسيلة التعليمية الدوجودة لا بذذب ميول واىتمام الطلاب .يوصي علماء النفس بشدة اللعبة باعتبارىا إحدى من وسائل التعليمية لأنها مفيدة ب ا لتنمية الدعرفية والإبداعية الطلا ّ جد. لذالك يهتم الباحثة بتقديم وسيلة اللعبة في تعلم Uno Stacko. ويهدف ىذا البحث لدعرفة فعالية تطوير وسيلة Uno Stackoالدفردات يعني وسيلة ة الأ ّ ة الحكومي ّ في سيطرة الطلاب على الدفردات في الصف الثامن الددرسة الدتوسطة الإسلامي ولى سنًانج. وللوصول إلى الذدف الدنشود، استخدمت الباحثة نظرية التطوير في ست Borg and Gall خطوات. في سيطرة الطلاب Uno Stacko وقد توصل البحث إلى نتائج أن عملية تطوير وسيلة على الدفردات في الصف الثامن الد ة الأولى سنًانج ّ ة الحكومي ّ طة الإسلامي ّ درسة الدتوس مؤثر ويمكن % والاختبار البعدي/ الأخنً بدعدلة ٕٙ2ٚ رؤيتها من نتائج الاختبار القبلي/ الأولى بدعدلة %ـ ولذالك ىناك فرق كبنً في مستوى سيطرة طلاب على الدفردات قبل وبعد استخدام ٜٓ2ٙ الوسيلة التعليمية.
Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
---|---|
Subjek: | 400 Bahasa > 490 Bahasa lainnya > 495 Bahasa Timur & Asia Tenggara |
Divisi: | Fakultas Ushuluddin dan Adab > Bahasa dan Sastra Arab |
User Penyetor: | M.Pd artina Subhan |
Tanggal Disetorkan: | 05 Des 2019 07:42 |
Perubahan Terakhir: | 31 Aug 2023 08:08 |
URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/4787 |
Actions (login required)
Lihat Item |