Salamuddin, Ahmad (2022) Pengaruh Model Pembelajaan PAIKEM terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Bojonegara Kab. Serang. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210005_Cover.pdf Download (12kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210005_Lampiran Depan.pdf Download (665kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210005_Bab I.pdf Download (148kB) | Pra Tinjau
	Teks S_PAI_181210005_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (484kB)
	Teks S_PAI_181210005_Bab III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (150kB)
	Teks S_PAI_181210005_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (415kB)
Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210005_Bab V.pdf Download (11kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210005_Daftar Pustaka.pdf Download (226kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk, mendeskripsikan penerapan model pembelajaran PAIKEM di SMAN 1 Bojonegara Kabupaten Serang, mendeskripsikan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam, menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran PAIKEM dengan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Bojonegara Kabupaten Serang, metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan menggunakan metode Quasi Eksperimen. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 4 SMAN 1 Bojonegara Kabupaten Serang yang berjumlah 32 siswa. Instrumen penelitian menggunakan angket soal. Hasil penelitian menunjukkan: Pertama, penggunaan model pembelajaran PAIKEM yang diterapkan sudah maksimal. Kedua, terdapat pengaruh antara model pembelajaran PAIKEM (variabel X) terhadap hasil belajar siswa (variabel Y) pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMAN 1 Bojonegara Kabupaten Serang sebesar 14,1%. Hal tersebut dibuktikan dengan sebelum siswa diberikan perlakuan menggunakan model pembelajaran PAIKEM dengan perolehan nilai Pre test rata-rata sebesar 40, 78, kemudian hasil belajar siswa mengalami perubahan setelah menggunakan model pembelajaran PAIKEM siswa mengerjakan soal Post test perolehan nilai rata-ratanya adalah 84,06. Dan ketika dibandingkan dengan Post test kelas yang tidak menggunakan model pembelajaran PAIKEM memperoleh nilai rata ratanya adalah 76,25.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Hasil Belajar; PAIKEM; Pendidikan Agama Islam
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan:	16 Nov 2022 04:11
Perubahan Terakhir:	16 Nov 2022 04:11
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/10092

Actions (login required)

Lihat Item