Ningsih, Rina Ratna (2022) تطوير المواد التعليمية القائمة على الصور الملوّنة لتعليم المفردات (بحث تطوي ري في الصف الثامن بمدرسة المباار المووسطة الإسلامية سيرانج). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks
S_PBA_171220029_COVER.pdf Download (187kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_171220029_LAMPIRAN DEPAN.pdf Download (522kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_171220029_BAB I.pdf Download (526kB) | Pra Tinjau |
|
Teks
S_PBA_171220029_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (380kB) |
||
Teks
S_PBA_171220029_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (711kB) |
||
Teks
S_PBA_171220029_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB) |
||
|
Teks
S_PBA_171220029_BAB V.pdf Download (297kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_171220029_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (457kB) | Pra Tinjau |
Abstrak
يهدف ىذا البحث تطوير الدواد التعليمية القائمة على الصور الدلوّنة لتعليم الدفردات في الصف الثامن بمدرسة الدبارك الدتوسطة الإسلامية سنًانج. واستخدمت الباحثة طريقة البحث والتطوير بعشر خطوات في تطوير منتج )منتج التعليم(. والمجتمع فى ىذا البحث تلميذا من فصل واحد وعينتو .ٕٓ وأما أساليب جمع البيانات الدستخدمة في ىذا البحث فه الدلاحظة والدقابلة والإختبار ودراسة الوثائق ودراسة الدكتبية. وأما نتيجة ىذا البحث فه : من تحليل حاجات الطلاب ويبدو أن الطلاب والددرسة يحتاجون إلى الدواد التعليمية التي يمكن أن تسهلهما. وطوّرت الباحثة الدواد التعليمية باستخدام Microsoft Word . ثم قامت الباحثة بتصديق الإنتاج إلى خبنً الدواد التعليمية وخبنً تصميم الإنتاج. وىذا التطوير فعال في تعليم الدفردات، ويدل على ذلك أن نتيجة الإختبار البعدي أكبر من نتيجة الاختبار القبل بقيمة وى ٚ٘. ومدى صلاحية ىذا الدنتج حصلت الاستجابات من الدعلمنٌ ى ٛٛ% بمعاينً "لائقة للغاية"
Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
---|---|
Kata Kunci (keywords): | الصور الدلونة، تعليم الدفردات |
Subjek: | 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait |
Divisi: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
User Penyetor: | Diah Sadjidin |
Tanggal Disetorkan: | 18 Okt 2022 08:33 |
Perubahan Terakhir: | 18 Okt 2022 08:33 |
URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/9714 |
Actions (login required)
Lihat Item |