Reshinta, Reshinta (2022) Pengaruh Manajemen Tenaga Pendidik terhadap Peningkatan Mutu Lulusan Kelas XII di SMK Bani Ismail Taktakan. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_MPI_181250051_COVER.pdf Download (216kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_MPI_181250051_LAMPIRAN DEPAN.pdf Download (790kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_MPI_181250051_BAB I.pdf Download (362kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_MPI_181250051_BAB II.pdf Download (609kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_MPI_181250051_BAB III.pdf Download (425kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_MPI_181250051_BAB IV.pdf Download (554kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_MPI_181250051_BAB V.pdf Download (172kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_MPI_181250051_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (162kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kinerja yang dilakukan tenaga pendidik masih belum maksimal dalam melaksanakan tugas yang sudah diberikan oleh kepala sekolah Akan tetapi yang menarik lulusan SMK Bani Ismail sudah mampu bersaing di dunia pekerjaan ataupun usaha sendiri. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana mutu lulusan dan manajemen tenaga pendidik kelas XII di SMK Bani Ismail Taktakan 2) Bagaimana pengaruh manajemen tenaga pendidik terhadap peningkatan mutu lulusan kelas XII di SMK Bani Ismail?, Dengan tujuan penelitian sebagai berikut 1) Mengetahui Mutu lulusan dan Manajemen Tenaga pendidik pada kelas XII di SMK Bani Ismail Taktakan. 2) Mengetahui pengaruh manajemen tenaga pendidik terhadap peningkatan mutu lulusan kelas XII di SMK Bani Ismail. Penelitin ini menggunakan metode kuantitatif, dengan teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel yaitu Simple Random Sampling. Kemudian untuk teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, dokumentasi, wawancara dan angket/kuesioner. Dalam penelitian ini, sampel yang diambil sebanyak 30 orang guru. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial dengan menggunakan regresi sederhana dan korelasi Product Momen. Hasil penelitian menunjukan bahwa pertama taraf rata-rata mutu lulusan sebesar 82%, dan taraf rata-rata pada manajemen tenaga pendidik sebesar 81,17% dengan kategori baik. kedua pengaruh manajemen tenaga pendidik terhadap peningkatan mutu lulusan sebesar 0,545844, hal tersebut berarti ada pengaruh manajemen tenaga pendidik terhadap mutu lulusan, karena rhitung= 0,545844 ˃ 0,3610 = rtabel yang menunjukan Ho ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh manajemen tenaga pendidik dengan mutu lulusan dan kadar pengaruhnya sebesar 31%.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Manajemen tenaga pendidik dan mutu lulusan
Subjek:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
User Penyetor:	Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan:	15 Sep 2022 06:16
Perubahan Terakhir:	15 Sep 2022 06:16
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/9385

Actions (login required)

Lihat Item