تحليل فعّاليّة تعلّم اللّغة العربيّة القائمة على الشّبكة العالميّة وغيرها )بحث تحليليّ في الصّفّ الثّامن بالمدرسة المتوسّطة الحكوميّة ۱ سيرانج(

Iflahiyah, Iip (2021) تحليل فعّاليّة تعلّم اللّغة العربيّة القائمة على الشّبكة العالميّة وغيرها )بحث تحليليّ في الصّفّ الثّامن بالمدرسة المتوسّطة الحكوميّة ۱ سيرانج(. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

[img]
Pra Tinjau
Teks
cover.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (255kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
bagian depan.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (514kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
bab 1.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (517kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
bab 2.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (699kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
bab 3.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (610kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
bab 4.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (1MB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
bab 5.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (335kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
daftar pustaka.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (357kB) | Pra Tinjau

Abstrak

إإيف إفلاحية، رقم التسجيل: ۱۱۱۲۲۱۱۱۱ ، موضوع البحث: تحليل فعّالية تعلّم اللّغة العربيّة القائمة على الشبكة العالديّة وغيرىا )بحث تحليلي في الصفّ الثامن بالددرسة الدتوسّطة ۱ سيرانج(. يهدف ىذا البحث للتّعرّف على الفرق بين تحصيل النتائج في تعلّم اللّغة العربيّة القائمة على الشّبكة العالديّة وغيرىا بين طلّاب الصّفّ الثّامن ز في العام الدّراسي ۲۱۱۱ ۲۱۲۱ وطلّاب - الصّفّ الثّامن ز فی العام الدّراسي ۲۱۲۱ ۲۱۲۱ بالددرسة الدتوسّطة الحكوميّة ۱ سيرانج وللتّعرّف - على مدى فعّاليّة تعلّم اللّغة العربيّة القائمة على الشّبكة العالديّة وغيرىا بين الصّفّ الثّامن ز فی - - العام الدّراسي ۲۱۱۱ ۲۱۲۱ وطلّاب الصّفّ الثّامن ز فی العام الدّراسي ۲۱۲۱ ۲۱۲۱ بالددرسة الدتوسّطة الحكوميّة ۱ سيرانج. الدنهج الدستخدم في ىذا البحث الدنهج الكمي. أمّا أساليب الجمع البيانات التي استخدمتها الباحثة فهي الدلاحظة والدقابلة والتوثيق. تيجة Asmyp Sig (2 Tailed) في نتائج معرفة تعلّم اللّغة العربيّة القائمة على الشبكة العالديّة وغيرىا فهي ۱۰،۱ و نتيجة Asmyp Sig (2 Tailed) في نتائج مهارة تعلّم اللّغة العربيّة القائمة على الشبكة العالديّة وغيرىا فهي ۱۱،۱ . النتيجتان تدلّان على وجود فرق واضح في نتيجة الدعرفة والدهارة بينهما. أمّا مؤوية تحصيل نتائج الدعرفة في تعلّم اللّغة العربيّة القائمة على الشبكة العالديّة فهي ۱۱ ،ٙ ۰% وفي تع لّم اللّغة العربيّة غير القائمة عليها ٜٚ،ٙٚ%. فمئوية تحصيل نتائج الدهارة في تعلّم اللّغة العربيّة غير القائمة عليها فهي ٖٛ% ومؤوية تحصيل نتائج الدهارة في تعلّم اللّغة العربيّة القائمة عليها ۱۱ ،ٙ ۱%. من خلال مقارنة النتيجتين بينهما، تعلّم اللّغة العربيّة القائمة على الشبكة العالديّة فعّال وأفضل من تعلّم اللّغة العربيّة غير القائمة عليها من ناحية نتيجة الدعرفة. أمّا من ناحية نتيجة الدهارة فتعلّم اللّغة العربيّة غير القائمة عليها أفضل من تعلّم اللّغة العربيّة القائمة عليها.

Tipe Item/Data: Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords): تعلّم اللّغة العربيّة القائمة على الشبكة العالديّة، تعلّم اللّغة غير القائمة على الشبكة العالديّة
Subjek: 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi: Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor: M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan: 23 Nov 2021 08:53
Perubahan Terakhir: 23 Nov 2021 08:53
URI: http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/7609

Actions (login required)

Lihat Item Lihat Item

      is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.