Pengaruh Motivasi Berprestasi dan Sistem Penghargaan terhadap Kepuasan Kerja Guru (Studi Kasus di SMK YPWKS Cilegon)

Hulailah, Ila (2018) Pengaruh Motivasi Berprestasi dan Sistem Penghargaan terhadap Kepuasan Kerja Guru (Studi Kasus di SMK YPWKS Cilegon). Diploma atau S1 thesis, Universitas Islam Negeri "SMH" Banten.

[img] Teks (COVER)
COVER.docx
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (63kB)
[img] Teks (ABSTRAK)
ABSTRAK.docx
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (28kB)
[img] Teks (BAB I)
BAB I.docx
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (34kB)
[img] Teks (BAB II)
BAB II.docx
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (119kB)
[img] Teks (BAB III)
BAB III.docx
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (93kB)
[img] Teks (BAB IV)
BAB IV.docx
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (90kB)
[img] Teks (BAB V)
BAB V.docx
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (32kB)
[img] Teks (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.docx
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (0B)

Abstrak

Motivasi merupakan bagian penting dalam setiap profesi, lebih-lebih profesi seorang Guru. Tanpa motivasi dalam mengajar bagi seorang Guru akan berdampak kualitas peserta didik. Motivasi berprestasi merupakan daya pendorong yang mengakibatkan seorang anggota organisasi mau dan rela untuk menyelenggarakan berbagai kegiatan yang menjadi tanggung jawabnya dan menunaikan kewajibannya. Oleh karena itu, seharusnya sebuah lembaga pendidikan untuk memberikan sebuah penghargaan terhadap Guru yang memiliki prestasi yang unggul dalam kerja, bertanggungjawab, dan prestasi-prestasi lain yang mereka capai. Karena dengan adanya penghargaan, maka seorang Guru merasa dihargai dan dengan begitu mereka akan merasakan kepuasan dalam kerjanya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1). Bagaimana pengaruh motivasi berprestasi terhadap kepuasan kerja Guru di SMK YPWKS Cilegon? 2). Bagaimana pengaruh sistem penghargaan terhadap kepuasan kerja Guru di SMK YPWKS Cilegon ? 3). Apa pengaruh motivasi berprestasi dan sistem penghargaan terhadap kepuasan kerja Guru di SMK YPWKS Cilegon? Adapun tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1). Untuk mengetahui pengaruh motivasi berprestasi terhadap kepuasan kerja Guru di SMK YPWKS Cilegon. 2). Untuk mengetahui pengaruh sistem penghargaan terhadap kepuasan kerja Guru di SMK YPWKS Cilegon. 3).Untuk mengetahui pengaruh motivasi berprestasi dan sistem penghargaan terhadap kepuasan kerja Guru di SMK YPWKS Cilegon. Metode penelitian adalah survei kuantitatif menggunakan analisis korelasional dan regresional. Populasi berjumlah 49 Guru. Karena jumlah populasi, kurang dari 100 orang, maka seluruh populasi pada penelitian ini dijadikan sebagai sample (total sampling). Data ketiga variabel diperoleh melalui angket. Uji validitas instrumen menggunakan perhitungan product moment. Uji reliabilitas instrumen menggunakan perhitungan Alpha Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, tingkat motivasi berprestasi adalah tinggi mencapai 69,72%, terdapat pengaruh positif dan signifikan motivasi berprestasi terhadap kepuasan kerja Guru, kontribusi motivasi berprestasi terhadap kepuasan kerja Guru sebesar 16%; kedua, tingkat sistem penghargaan adalah tinggi mencapai 65,09%, terdapat pengaruh sistem penghargaan terhadap kepuasan kerja Guru, kontribusi sistem penghargaan terhadap kepuasan kerja Guru sebesar 76%; ketiga, tingkat kepuasan kerja Guru adalah sedang mencapai 54,64%, terdapat pengaruh motivasi berprestasi dan sistem penghargaan terhadap kepuasan kerja Guru, kontribusi motivasi berprestasi dan sistem penghargaan terhadap kepuasan kerja Guru 88%. Peningkatan kepuasan kerja Guru dapat dilakukan melalui peningkatan motivasi berprestasi dan sistem penghargaan

Tipe Item/Data: Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Subjek: 300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan > 379 Public policy issues in education
Divisi: Pascasarjana
User Penyetor: Tina
Tanggal Disetorkan: 09 Nov 2018 02:18
Perubahan Terakhir: 09 Nov 2018 02:18
URI: http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/2761

Actions (login required)

Lihat Item Lihat Item

      is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.