Juwaeriah, Neneng Mawar (2025) أثر استخدام نموذج التعلّم القائم على المشاريع في قدرة الطلاب على مهارة الكتابة (بحث تجريبي في الصف العاشر بالمدرسة الثانويّة الإسلامية 1 بانديغلانج). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_PBA_211220056_Cover.pdf Download (315kB)
	Teks S_PBA_211220056_Lampiran Depan.pdf Download (694kB)
	Teks S_PBA_211220056_BAB I.pdf Download (556kB)
	Teks S_PBA_211220056_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (605kB)
	Teks S_PBA_211220056_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (488kB)
	Teks S_PBA_211220056_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (632kB)
	Teks S_PBA_211220056_BAB V.pdf Download (294kB)
	Teks S_PBA_211220056_Daftar Pustaka.pdf Download (385kB)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan maharah kitabah siswa kelas X MA Negeri 1 Pandeglang sebelum dan sesudah menggunakan model Project Based Learning, serta untuk mengetahui bagaimana pengaruh model pembelajaran berbasis proyek (project based learning) terhadap keterampilan menulis siswa di kelas X MA Negeri 1 Pandeglang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian quasi eksperimen dengan desain penelitian Nonequivalent control group design dengan 2 kelas yaitu kelas X4 sebagai kelas kontrol dengan jumlah 30 siswa dan kelas X5 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah 30 siswa. Adapun temuan hasil penelitian ini adalah adanya pengaruh dari model project based learning terhadap kemampuan menulis siswa. Hal ini dibuktikan dari nilai (Sig 2-tailed) pada uji paired t test 0,000 < 0,05. Dan terdapat perbedaan hasil belajar keterampilan menulis siswa antara kelas eksperimen yang menggunakan model project based learning dengan hasil belajar keterampilan menulis siswa kelas kontrol yang tidak menggunakan model project based learning. Hal ini terbukti dari nilai (Sig 2-tailed) pada uji independent t test yaitu 0,000 < 0,05.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Model Pembelajaran, Project Based Learning, Maharah Kitabah
Subjek:	400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor:	S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan:	09 Mar 2026 02:40
Perubahan Terakhir:	09 Mar 2026 02:40
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/18360

Actions (login required)

Lihat Item