Assajjad, Mujaddidullah (2025) تأثير الطريقة الصوتية اللغوية في ترقية مهارة الإستماع لطلاب الصف الثامن في مدرسة دار السلام الخيرية المتوطة الإسلامية والانتاك سيرانج. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_PBA_191220057_Cover.pdf Download (787kB)
	Teks S_PBA_191220057_Lampiran Depan.pdf Download (733kB)
	Teks S_PBA_191220057_BAB I.pdf Download (297kB)
	Teks S_PBA_191220057_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (343kB)
	Teks S_PBA_191220057_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (619kB)
	Teks S_PBA_191220057_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (477kB)
	Teks S_PBA_191220057_BAB V.pdf Download (357kB)
	Teks S_PBA_191220057_Daftar Pustaka.pdf Download (288kB)

Abstrak

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh metode Audioligual dalam Meningkatkan Keterampilan Mendengar Siswa Kelas VIII MTs Darusslam AL-khairiyah Walantaka Serang. Dan metode penelitian yang diambil oleh peneliti adalah kuantitatif quasy eksperimen. Sampel yang di gunakan yaitu sampel kelas eksperimen dan kelas kontrol. Metode Audiolingual berpengaruh terhadap dalam meningkatkan keterampilan Mendengar siswa. Dan dalam perhitungan hasil penelitian adalah sebagai berikut. Hasil keseluruhan nilai pretest pada kelas eksperimen sebesar adalah 2556 dengan rata rata 74,24 sedangkan keseluruhan nilai post test pada kelas eksperimen adalah 2761 dengan rata rata 54,15. Maka dari itu dalam penelitian ini, metode Audiolingual mempunyai pengaruh untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas VIII di MTs Darussalam AL-khairiyah Walantaka Serang.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Subjek:	400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor:	S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan:	23 Des 2025 04:35
Perubahan Terakhir:	23 Des 2025 04:35
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/17916

Actions (login required)

Lihat Item