Nurkarim, Ridwan (2024) Manajemen Hubungan Masyarakat dalam Pengelolaan Media Sosial sebagai Upaya Meningkatkan Citra Sekolah di SDIT dan SMPIT Banten Islamic School. Magister thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks T_MPI_222625223_Cover.pdf Download (185kB)
	Teks T_MPI_222625223_Lampiran Depan.pdf Download (1MB)
	Teks T_MPI_222625223_BAB I.pdf Download (420kB)
	Teks T_MPI_222625223_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (728kB)
	Teks T_MPI_222625223_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (376kB)
	Teks T_MPI_222625223_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB)
	Teks T_MPI_222625223_BAB V.pdf Download (165kB)
	Teks T_MPI_222625223_Daftar Pustaka.pdf Download (283kB)

Abstrak

Dalam era digital saat ini, media sosial telah menjadi platform penting untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan stakeholder sekolah seperti siswa, orangtua, guru, dan masyarakat umum. Pengelolaan yang efektif dari media sosial sekolah dapat berdampak signifikan pada citra dan reputasi sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan manajemen hubungan masyarakat dalam pengelolaan media sosial sebagai upaya meningkatkan citra sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriftif kualitatif denga Teknik pengumpulan data melalu observasi, wawancara mendalam, dokumentasi, triangulasi, catatan lapangan dan member check. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang hubungan masyarakat dan koordinator Tim Kreatif. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Perencanaan pengelolaan media sosial dalam meningkatkan citra di SDIT dan SMPIT Banten Islamic School dengan membuat grand desain, membentuk Tim Kreatif, menyusun standar operasional, dan menentukan segmentasi audiens . (2) Pelaksanaan pengelolaan media sosial dalam meningkatkan citra sekolah di SDIT dan SMPIT Banten Islamic School dimulai dengan menentukan tema konten yang akan dibuat, membuat konten media sosial, melakukan birokrasi persetujuan publikasi, publikasi media sosial di Instagram, Facebook, Youtube, Tiktok dan Whatsapp. (3) Evaluasi pengelolaan media sosial yang dilakukan SDIT dan SMPIT Banten Islamic School adalah dengan melakukan evaluasi langsung atau spontan, evaluasi bulanan, evaluasi semester dan evaluasi tahunan. (4) Faktor pendukung dan penghambat dalam pengelolaan media sosial dan (5) langkah strategis yang dilakukan oleh kepala sekolah sebagai langkah cepat dan tepat dalam menghadapi hambatan pengelolaan media sosial di SDIT dan SMPIT Banten Islamic School. Diharapkan bahwa hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi penting terhadap pengembangan teori dan praktik manajemen hubungan masyarakat di konteks pendidikan.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Magister)
Kata Kunci (keywords):	Manajemen humas, media sosial, citra sekolah
Subjek:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan > 370.2 Aneka Ragam tentang Pendidikan
Divisi:	Magister > Manajemen Pendidikan Islam
User Penyetor:	S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan:	04 Des 2024 04:29
Perubahan Terakhir:	04 Des 2024 04:29
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/15882

Actions (login required)

Lihat Item