Sukyanah, Siti (2024) Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Kelas IV Tema Indahnya Keragaman di Negeriku Subtema Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku dengan Pendekatan Kontekstual. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten.

	Teks S_PGMI_161240074_Cover.pdf Download (6MB)
	Teks S_PGMI_161240074_Lampiran Depan.pdf Download (1MB)
	Teks S_PGMI_161240074_Bab I.pdf Download (106kB)
	Teks S_PGMI_161240074_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (210kB)
	Teks S_PGMI_161240074_Bab III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (338kB)
	Teks S_PGMI_161240074_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (254kB)
	Teks S_PGMI_161240074_Bab V.pdf Download (157kB)
	Teks S_PGMI_161240074_Daftar Pustaka.pdf Download (92kB)

Abstrak

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengembangkan modul yang sesuai dengan karakteristik siswa kelas IV pada tema indahnya keragaman di Negeriku subtema keragaman suku bangsa dan agama di Negeriku melalui pendekatan kotekstual. Penelitian ini menggunakan metode penelitian (reseacrch and development) model four-D dari Thiagarajan. model ini terdiri dari 4 tahap pengembangan yaitu define, design, develop dan desseminate. Hasil penelitian menunjukan bahwa, modul termasuk dalam kategori valid dalam hitungan PAP (penilaian acuan patokan) dengan skor 90% setelah melakukan revisi oleh validator. Dalam pembelajaran, penggunaan modul mendapatkan penilaian positif dari guru dan menyatakan bahwa modul sangat layak digunakan. Berdasarkan hasil pembelajaran menggunakan modul, hasil belajar siswa lebih meningkat dari sebelumnya, menjadikan siswa lebih aktif, kelas menjadi kondusif dan belajar siswa lebih terarah sesuai dengan langkah-langkah penggunaan modul.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	modul, kontekstual, valid
Subjek:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan > 372 Dasar Pendidikan
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
User Penyetor:	S.S.I Fadhilah Nurinsani Hidayat
Tanggal Disetorkan:	06 Mei 2024 03:01
Perubahan Terakhir:	06 Mei 2024 03:01
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/14560

Actions (login required)

Lihat Item