Alfaini, Daulatun (2023) Efektivitas Penggunaan Metode Braille 6 Titik dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an Siswa Tunanetra (Studi Eksperimen di SKHN 01 Kota Serang). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_PAI_171210119_Cover.pdf Download (80kB)
	Teks S_PAI_171210119_Lampiran Depan.pdf Download (501kB)
	Teks S_PAI_171210119_Bab I.pdf Download (305kB)
	Teks S_PAI_171210119_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (872kB)
	Teks S_PAI_171210119_Bab III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (419kB)
	Teks S_PAI_171210119_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (328kB)
	Teks S_PAI_171210119_Bab V.pdf Download (159kB)
	Teks S_PAI_171210119_Daftar Pustaka.pdf Download (240kB)

Abstrak

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian yang digunakan adalah One Grup Pre test-Post test (Tes Awal- Tes Akhir pada kelompok tunggal) dan melibatkan dua variabel yaitu variabel bebas dan variabel terikat, variabel bebas yaitu metode braille 6 titik dan variabel terikat yaitu hasil peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa tunanetra di SKH Negeri 01 Kota serang.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	6 point Braille, the ability to read the Qur'an, improvement
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan 2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam
Divisi:	Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	S.S.I Fadhilah Nurinsani Hidayat
Tanggal Disetorkan:	28 Des 2023 04:14
Perubahan Terakhir:	02 Jan 2024 02:49
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/13980

Actions (login required)

Lihat Item