Dasuki, Iwan (2023) Pengaruh Sistem Informasi Manajemen dan Kinerja Guru terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan (Studi di SMPN 1 Pandeglang). Magister thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks T_MPI_172041026_Cover.pdf Download (105kB)
	Teks T_MPI_172041026_Lampiran Depan.pdf Download (665kB)
	Teks T_MPI_172041026_BAB 1.pdf Download (196kB)
	Teks T_MPI_172041026_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (611kB)
	Teks T_MPI_172041026_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (642kB)
	Teks T_MPI_172041026_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (258kB)
	Teks T_MPI_172041026_BAB V.pdf Download (11kB)
	Teks T_MPI_172041026_Daftar Pustaka.pdf Download (145kB)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui pengaruh antara sistem informasi manajemen terhadap Peningkatan mutu pendidikan di SMPN 1 Pandeglang, Untuk dapat mengetahui pengaruh antara Kinerja Guru terhadap Peningkatan Mutu di SMPN 1 Pandeglang dan Untuk dapat mengetahui pengaruh antara Kinerja Guru dan Sistem Informasi Manajemen terhadap Peningkatan Mutu di SMPN 1 Pandeglang. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan analisis regresi ganda dengan populasinya adalah dewan guru SMPN 1 Pandeglang sebanyak 55 orang. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu angket Variabel X1 (sistem informasi manajemen) 30 soal yang telah diuji validitas dan reliabilitas, angket Variabel X2 (Kinerja guru) sebanyak 30 soal yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, dan angket Variabel Y (Peningkatan Mutu) sebanyak 30 soal yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Dari hasil penelitian menunjukan adanya pengaruh sistem informasi manajemen Dan Kinerja guru Terhadap Peningkatan Mutu penidikan di sekolah. Hasil perhitungan statistik dengan pengujian hipotesis penelitian, rumusan masalah ketercapaian pengaruh variabel X1 pada kategori sedang hal ini ditunjukan dengan hasil angket rata-rata (mean) 84,00 dengan persentase 61,60 % termasuk kedalam kategori baik, variabel X2 peneliti memperoleh hasil berdasarkan uji hipotesis yang menyatakan kategori sedang hal ini ditunjukan dengan hasil rata-rata (mean) 83,12 dengan persentase 67,66 % termasuk kedalam kategori baik dan variabel Y dalam penelitian ini mencapai rata rata 82,90 dengan persentase 67,70 % termasuk kedalam kategori baik, Dari pengolahan data diperoleh persamaan regresi ganda yang terbentuk antara Y= 6,340 + 0,399 X1 + 0,381 X2, dengan taraf signifikan 0.08 diperoleh Ftabel sebesar 0.66. Karena hitung F > tabel F yaitu 142.3 >0.05, Maka tolak H0 dan terima H1, dengan demikian terdapat Pengaruh Sistem informasi manajemen Dan Kinerja guruTerhadap Peningkatan Mutu Pendidikan.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Magister)
Kata Kunci (keywords):	Sistem Informasi Manajemen, Pengaruh Kinerja Guru, Peningkatan Mutu Pendidikan
Subjek:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan
Divisi:	PASCASARJANA > Manajemen Pendidikan Islam
User Penyetor:	S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan:	30 Nov 2023 03:57
Perubahan Terakhir:	30 Nov 2023 03:57
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/13833

Actions (login required)

Lihat Item