Sulistino, Tutin (2022) تطوير وسيلة الدومنو الع ربية في تعليم القواعد الصرفية (في الصف العاشر من المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 سيرانج). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks
S_PBA_161220032_Cover.pdf Download (216kB) | Pra Tinjau |
|
Teks
S_PBA_161220032_Lampiran Depan.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (598kB) |
||
|
Teks
S_PBA_161220032_BAB I.pdf Download (541kB) | Pra Tinjau |
|
Teks
S_PBA_161220032_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (510kB) |
||
Teks
S_PBA_161220032_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (405kB) |
||
Teks
S_PBA_161220032_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (556kB) |
||
|
Teks
S_PBA_161220032_BAB V.pdf Download (211kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_161220032_Daftar Pustaka.pdf Download (480kB) | Pra Tinjau |
Abstrak
كل تعليم اللغة يهدف إلى أن يملك تلاميذ الدهارات اللغوية، والدهارت اللغوية تشتمل على مهارة الاستماع ومهارة الكلام ومهارة القراءة ومهارة الكتابة التي تتوقف الواحدة منها بالأخرى يهدف ىذا البحث الى تطوير وسيلة الدومنوا في الصف العاشر لتسهيل تعليم اللغة العربية، خاصة في دروس قواعد الصرفية، ووسيلة الدومنوا لتحسين حفظ و فهم الطلاب على القواعد الصرفية. وطريقة البحث الدستعملة ىي R&D(Research and Development) "البحث والتطوير" بينما ط ريقة جمع البيانات في ىذه البحث ىي: الدلاحظة، ا ولدقابلة، ا ولاختبار القبلي والبعدي. وقد انتج الباحث وسيلة الدومنوا العربية، ثم تظهر نتائج البحث أن تعيلم الطلاب باستخدام وسيلة الدومنوا يعتبر فعالًا وسهل على الطلاب فهم قواعد الصرفية.
Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
---|---|
Subjek: | 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait |
Divisi: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
User Penyetor: | Diah Sadjidin |
Tanggal Disetorkan: | 14 Nov 2022 04:12 |
Perubahan Terakhir: | 14 Nov 2022 04:12 |
URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/10272 |
Actions (login required)
Lihat Item |