Pratiwi, Ranitha Wira (2025) Perbandingan Tingkat Self Esteem Pada Remaja di Yayasan Abdi Karya (Yadika) Tegal Alur Jakarta Barat Ditinjau dari Jenis Kelamin. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks
S_BKI_211340204_Cover.pdf Download (97kB) |
|
|
Teks
S_BKI_211340204_Lampiran Depan.pdf Download (537kB) |
|
|
Teks
S_BKI_211340204_BAB I.pdf Download (246kB) |
|
|
Teks
S_BKI_211340204_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (273kB) |
|
|
Teks
S_BKI_211340204_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (373kB) |
|
|
Teks
S_BKI_211340204_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (404kB) |
|
|
Teks
S_BKI_211340204_BAB V.pdf Download (107kB) |
|
|
Teks
S_BKI_211340204_Daftar Pustaka.pdf Download (186kB) |
Abstrak
Self-esteem (harga diri) merupakan aspek psikologis penting yang berkaitan dengan cara individu memandang, menilai, dan menghargai dirinya. Pada remaja, self esteem berperan sentral dalam proses pencarian jati diri, pembentukan karakter, serta kemampuan beradaptasi secara sosial dan akademik. Yayasan Abdi Karya (YADIKA) Tegal Alur, Jakarta Barat, merupakan salah satu lembaga pendidikan yang menaungi Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas (SMA), dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), serta dikenal memiliki lingkungan pendidikan yang inklusif dan beragam. Dengan latar belakang tersebut, lokasi ini dipilih sebagai objek penelitian karena dinilai relevan untuk mengkaji dinamika self-esteem remaja berdasarkan perbedaan jenis kelamin. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui tingkat self-esteem remaja di Yayasan Abdi Karya berdasarkan jenjang pendidikan (SMP, SMA, SMK) dan (2) menganalisis perbandingan tingkat self-esteem antara remaja laki-laki dan perempuan. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif komparatif. Data dikumpulkan melalui angket skala Likert 4 poin yang disebarkan kepada 94 responden, dipilih secara acak menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen disusun berdasarkan teori kebutuhan Maslow, dengan dua aspek utama: penilaian terhadap diri sendiri dan penilaian dari orang lain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum, tingkat self-esteem remaja berada pada kategori sedang. Uji-t independen menemukan adanya perbedaan signifikan antara remaja laki-laki dan perempuan, dengan nilai t-hitung -5,555 dan signifikansi 0,000 (p < 0,05). Rata-rata skor self-esteem remaja laki-laki lebih tinggi (95,24) dibandingkan perempuan (86,02). Sementara itu, uji ANOVA berdasarkan jenjang pendidikan menunjukkan tidak ada perbedaan signifikan (p = 0,180). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa jenis kelamin berpengaruh signifikan terhadap self esteem remaja, sedangkan jenjang pendidikan tidak.
| Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
|---|---|
| Kata Kunci (keywords): | Self Esteem, Remaja, Jenis Kelamin |
| Subjek: | 100 Filsafat & Psikologi > 150 Psikologi > 152 Persepsi, gerakan, emosi & drive |
| Divisi: | Fakultas Dakwah > Bimbingan dan Konseling Islam |
| User Penyetor: | S.Hum Prihantini Noor Akmalia |
| Tanggal Disetorkan: | 25 Feb 2026 04:39 |
| Perubahan Terakhir: | 25 Feb 2026 04:39 |
| URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/18266 |
Actions (login required)
![]() |
Lihat Item |
