Maliki, Budi Ilham (2025) Pengaruh Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru Melalui Komunikasi Interpersonal Berbasis Konsep STIFIN di Sekolah Islam Terpadu Bina Bangsa Kota Serang. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks T_MPI_232625110_Cover.pdf Download (157kB)
	Teks T_MPI_232625110_Lampiran Depan.pdf Download (748kB)
	Teks T_MPI_232625110_Bab I.pdf Download (365kB)
	Teks T_MPI_232625110_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (601kB)
	Teks T_MPI_232625110_Bab III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (741kB)
	Teks T_MPI_232625110_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB)
	Teks T_MPI_232625110_Bab V.pdf Download (269kB)
	Teks T_MPI_232625110_Daftar Pustaka.pdf Download (277kB)

Abstrak

Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis besar pengaruh dari kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap kinerja guru melalui komunikasi interpersonal berbasis konsep STIFIn sebagai variable intervening di SIT Bina Bangsa Kota Serang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah SEM dengan aplikasi LISREL 8.8. Jumlah sampel yang digunakan adalah sejumlah populasi, hal ini dikarenakan populasi yang tidak terlalu besar, yaitu hanya 110 orang guru di Sekolah Islam Terpadu Bina Bangsa Kota Serang. Hasil penelitian diketahui bahwa seluruh hipotesis yang diajukan diterima. Terbukti bahwa terdapat pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap kinerja guru baik secara langsung maupun dimediasi oleh komunikasi interpersonal berbasis konsep STIFIn. Kompetensi manajerial sekolah dan komunikasi interpersonal berbasis konsep STIFIn ini memiliki pengaruh terhadap kinerja guru sebanyak 62% dan sisanya 38% dipengaruhi oleh variable lain. Persamaan bernilai positif, artinya yaitu untuk apabila ingin meningkatkan kinerja guru, kompetensi manajerial kepala sekolah dan komunikasi interpersonal berbasia konsep STIFIn juga perlu ditingkatkan juga. Peneliti mengharapkan hasil dari penelitian dapat dijadikan bahan pertimbangan bagi sekolah dalam peningkatan kinerja guru.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Kompetensi manajerial, kinerja guru, komunikasi interpersonal, struktural equation model, lisrel
Subjek:	300 Ilmu-ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus > 371.2 Administrasi Sekolah, Administrasi Pendidikan
Divisi:	Magister > Manajemen Pendidikan Islam
User Penyetor:	S.S.I Fadhilah NH
Tanggal Disetorkan:	22 Des 2025 07:23
Perubahan Terakhir:	22 Des 2025 07:23
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/17908

Actions (login required)

Lihat Item