Zakiyah, Wardah (2025) أثر نموذج التعلم بالجملة في تعلم القراءة (بحث تجريبي في الصف التاسع بمدرسة الميزان المتوسطة الإسلامية). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.