Up a level |
VERAWATI, FANI (2017) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM(Studi di SMPN 2 Pabuaran Kabupaten Serang). Diploma atau S1 thesis, Universitas Islam Negeri "Sultan Maulana Hasanuddin" BANTEN.