Up a level |
Gunari, Gunari (2018) Pengaruh Persepsi Siswa tentang Penggunaan Model Contextual Teaching and Learning dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI (Studi di Kelas VII SMPN 1 Cadasari, Pandeglang). Magister thesis, UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten.