Sulawati, Susi (2020) PENGENALAN MAKHARIJUL HURUF HIJAIYAH MELALUI MEDIA GAMBAR PADA ANAK USIA DINI (PTK di Kelompok A2 RA Al-Ijtimaiyah Kota Cilegon). Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks cover skripsi new.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (40kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAGIAN DEPAN SKRIPSI 2020.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (490kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I SUSI new.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (298kB) | Pra Tinjau
	Teks BAB II SUSI new.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (593kB)
	Teks BAB III SUSI new.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (416kB)
	Teks BAB IV SUSI new.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (544kB)
	Teks BAB V SUSI new NEW.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (167kB)

Abstrak

Susi Sulawati. NIM 152600007. 2019. Pengenalan Makharijul Huruf Hijaiyyah Melalui Media Gambar (Penelitian di RA Al-Ijtimaiyah Kota Cilegon). Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah banyaknya anak yang masih keliru dengan huruf yang hampir mirip bunyinya atau pengucapannya serta menyebutkan huruf hijaiyyah belum optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh pengenalan makharijul huruf hijaiyyah melalui media gambar di RA Al-Ijtimaiyah Kota Cilegon. Pengenalan makharijul huruf hijaiyyah merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan adapun teknik yang dapat digunakan yakni media gambar. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Model PTK yang digunakan adalah model Kemmis Mc Taggart dengan menggunakan siklus PTK miniml 2 siklus. Masing-masing siklus terdiri 4 tahapan yaitu: 1). Perencanaan, 2) Pelaksanaan, 3). Pengamatan, 4). Refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelompok A2 RA Al-Ijtimaiyah Kota Cilegon yang berjumlah 15 anak. Hasil yang diperoleh dalam penelitian bahwa: 1) Pengenalan makharijul huruf hijaiiyyah melalui media gambar meningkat. Keberhasihan tersebut dilakukan dengan langkah-langkah, pengenalan makharijul huruf hijaiyyah yaitu menyiapkan media gambar huruf hijaiyyah dan gambar makharijul huruf hijaiyyah, dan bermain media huruf hijaiyyah pada anak dan melafalkan sesuai dengan intruksi yang diberikan yaitu melafalkan sifatul huruf hijaiyyah, melafalkan makhraj Al-Halq dan melafalkan fashohah dan 2) Hasil penerapan media gambar dalam pengenalan makharijul huruf hijaiyyah melalui media gambar dengan nilai rata-rata kondisi awal 60.2, meningkat siklus I menjadi 71.8, dan siklus II meningkat sebesar 79. Banyaknya anak mencapai kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH) pada Pra siklus adalah 0%, sikklus I adalah 9 anak atau 60% dan siklus II adalah 11 anak atau 79%.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Kata Kunci :Huruf Hijaiyyah, Media Gambar , Anak Usia Dini
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	24 Feb 2020 08:17
Perubahan Terakhir:	24 Feb 2020 08:17
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/5152

Actions (login required)

Lihat Item